培训管理计划中存在的问题

　　中小型企业的培训管理体系尚不完善，许多企业可能只有一名兼职人员负责培训工作，在企业培训计划制订中自然会出现一些问题。那么，企业培训管理计划中存在哪些问题呢?

一、培训计划得不到各方面的认可

　　一些企业的培训计划看上去非常细致，从时间上分解到各月，从职能上落实到部门。但是却得不到老板的认同，经理们不满意，员工们倍感失望，这到底为什么?

　　老板考虑的是什么?明年的培训围绕着企业战略和下一年度的工作重点展开了吗?今年存在的问题明年如何解决?执行力是否能得到提高?需要花费多大的投入才能满足工作需求?培训费用花在刀刃上了吗?哪个部门哪些岗位应当重点培训?

　　中层干部考虑的是什么?明年本部门能够得到那些培训?如何能够得到更多的培训?怎样为本部门争得更大的利益来满足本部门员工的要求?能否有外出培训和出国培训的机会?

　　员工考虑的是什么?我能够得到什么培训?培训管理有针对性和可操作性吗?能力能得到提高吗?培训后可以使地位提高吗?

　　对于各级人员的不同想法，在培训计划制订之前需要认真考虑，以使培训计划能够得到大多数人的认可，然后，才能得到执行并取得一定的效果。

二、培训需求调查和分析相脱节

　　在大多数企业里，培训经理通常用简单的统计问卷来汇总各部门的培训需求，经过汇总平衡后，比较容易地制定出下一年度的培训计划。然而，在实际工作中我们经常看到，以这种方式制定出来的培训计划很难得到执行，经常受到各种部门利益的影响而被改变，无法达到计划的预期效果，使计划的价值大幅度降低。

　　有需求调查还需要有需求分析，不能把需求汇总后就简单得纳入到培训计划中，此外，预计无法实施的内容不要纳入培训计划，以免徒具形式。

三、培训内容缺少差异性

　　在企业中，由于受众不同，因此需求不同，除了部分企业全体员工都需要参与的培训内容外，绝大多数培训在内容和方式上都应该有所不同，不能千篇一律成为“大锅饭”。根据我们培训的经验来看，今后的培训一定会朝着精细化的“小炒式”培训方向发展，分别针对不同岗位、不同部门不同人群进行，从而有的放矢的实施培训，以获得良好的培训效果。