高考知识网 时间:2023-08-21 21:53:45
为进一步调动学生学习的积极性和主动性,满足学生专业志向选择,在各学院和相关职能部门的通力合作下,经学生申请、学院审查、专业基础能力考核、学校审核和现场选专业等环节,学校转专业工作圆满结束。日前,转专业文件已正式印发。
2014级校内转专业是学校整体进入本科第一批次招生后的首次转专业,学校高度重视此项工作。为确保转专业工作公开、公平、公正实施,学校于9月发布了《安徽建筑大学全日制普通本科学生校内转专业实施细则(试行)》,并对全体2014级学生进行宣讲;成立了由校长方潜生任组长,副校长孙道胜、副书记吕萍任副组长,教务处(招生办)、学生处、纪委监察室主要负责人和各学院院长为成员的校转专业工作领导组,对转专业工作进行统筹协调和全程监督;1月公布2014级各专业拟转入学生接纳数和专业基础能力考核科目大纲;开学第一周和第二周分别组织第一轮和第二轮校内转专业,并及时公示转专业学生名单;第三周和第四周安排转专业学生选课、协调宿舍调整、组织学生试读等。各项工作平稳有序开展。
在本次转专业中,学校2014级51个本科专业中拟转入学生接纳数累计达1475个,占2014级在校生总数的32%,其中土木工程等六个通过国家高等教育专业评估专业拟转入学生接纳数为159个,其他专业1316个。2014级共有580名学生提出转专业申请,406名学生成功转入新专业学习,占申请学生的70%,其中转入土木工程等六个通过国家高等教育专业评估专业的学生为148名,转入其他专业的学生为258名。
通过2014级学生转专业的总体情况,可以分析出学校各专业的社会适应度较高。近年来,学校紧紧依托“大土建”学科优势,着力构建优势与特色专业,并充分发挥土建类学科专业的示范引领和渗透融合作用,非土建类学科专业特色更加鲜明,专业布局更加合理。同时,在学校深入推进学分制实施的环境下,学生可通过选修相关课程甚至辅修相关专业全面实现个性化人才培养,多样化人才培养的渠道更加畅通。
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