高考知识网 时间:2024-02-19 21:00:22
南京大学2024年全国排行6名,该校是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程” 重点建设高校,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”,为九校联盟(C9)、中国大学校长联谊会。
1、南京大学全国排名【软科版】
序号 | 学校名称 | 公布机构 | 公布时间 | 全国排名 |
1 | 南京大学 | 软科 | 2023 | 6 |
2 | 南京大学 | 软科 | 2022 | 6 |
3 | 南京大学 | 软科 | 2021 | 5 |
4 | 南京大学 | 软科 | 2020 | 5 |
5 | 南京大学 | 软科 | 2019 | 7 |
6 | 南京大学 | 软科 | 2018 | 7 |
7 | 南京大学 | 软科 | 2017 | 7 |
2、南京大学全国排名【校友会版】
序号 | 学校名称 | 公布机构 | 公布时间 | 全国排名 |
1 | 南京大学 | 校友会 | 2023 | 6 |
2 | 南京大学 | 校友会 | 2022 | 6 |
3 | 南京大学 | 校友会 | 2021 | 6 |
4 | 南京大学 | 校友会 | 2020 | 5 |
5 | 南京大学 | 校友会 | 2019 | 8 |
6 | 南京大学 | 校友会 | 2018 | 8 |
7 | 南京大学 | 校友会 | 2017 | 7 |
8 | 南京大学 | 校友会 | 2016 | 8 |
1、南京大学双一流学科
双一流建设,包含建设世界一流大学和世界一流学科,目前211工程、985工程等项目已经统筹为双一流建设。
南京大学第二轮双一流建设学科:哲学、理论经济学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理
2、南京大学学科评估结果
说明:此为第四轮学科评估结果,第五轮评估结果没有向社会公开。
序号 | 学科名称 | 评估结果 |
1 | 天文学 | A+ |
2 | 地质学 | A+ |
3 | 图书情报与档案管理 | A+ |
4 | 哲学 | A |
5 | 社会学 | A |
6 | 中国语言文学 | A |
7 | 外国语言文学 | A |
8 | 中国史 | A |
9 | 物理学 | A |
10 | 生物学 | A |
11 | 计算机科学与技术 | A |
12 | 环境科学与工程 | A |
13 | 软件工程 | A |
14 | 工商管理 | A |
15 | 理论经济学 | A- |
16 | 法学 | A- |
17 | 数学 | A- |
18 | 化学 | A- |
19 | 地理学 | A- |
20 | 生态学 | A- |
21 | 电子科学与技术 | A- |
22 | 应用经济学 | B+ |
23 | 政治学 | B+ |
24 | 马克思主义理论 | B+ |
25 | 新闻传播学 | B+ |
26 | 考古学 | B+ |
27 | 世界史 | B+ |
28 | 材料科学与工程 | B+ |
29 | 城乡规划学 | B+ |
30 | 管理科学与工程 | B+ |
31 | 公共管理 | B+ |
32 | 大气科学 | B |
33 | 光学工程 | B |
34 | 信息与通信工程 | B |
35 | 建筑学 | B |
36 | 地质资源与地质工程 | B |
37 | 统计学 | B- |
38 | 水利工程 | B- |
39 | 海洋科学 | C+ |
40 | 生物医学工程 | C+ |
41 | 控制科学与工程 | C |
3、南京大学一流本科专业名单
序号 | 专业名称 | 等级 | 年度 |
1 | 哲学 | 国家级 | 2019 |
2 | 经济学 | 国家级 | 2019 |
3 | 法学 | 国家级 | 2019 |
4 | 汉语言文学 | 国家级 | 2019 |
5 | 英语 | 国家级 | 2019 |
6 | 新闻学 | 国家级 | 2019 |
7 | 历史学 | 国家级 | 2019 |
8 | 数学与应用数学 | 国家级 | 2019 |
9 | 物理学 | 国家级 | 2019 |
10 | 化学 | 国家级 | 2019 |
11 | 天文学 | 国家级 | 2019 |
12 | 地理信息科学 | 国家级 | 2019 |
13 | 大气科学 | 国家级 | 2019 |
14 | 地质学 | 国家级 | 2019 |
15 | 生物科学 | 国家级 | 2019 |
16 | 电子信息科学与技术 | 国家级 | 2019 |
17 | 人工智能 | 国家级 | 2019 |
18 | 计算机科学与技术 | 国家级 | 2019 |
19 | 软件工程 | 国家级 | 2019 |
20 | 环境科学 | 国家级 | 2019 |
21 | 信息管理与信息系统 | 国家级 | 2019 |
22 | 工商管理 | 国家级 | 2019 |
23 | 会计学 | 国家级 | 2019 |
24 | 国际经济与贸易 | 国家级 | 2020 |
25 | 社会学 | 国家级 | 2020 |
26 | 俄语 | 国家级 | 2020 |
27 | 法语 | 国家级 | 2020 |
28 | 广告学 | 国家级 | 2020 |
29 | 考古学 | 国家级 | 2020 |
30 | 信息与计算科学 | 国家级 | 2020 |
31 | 声学 | 国家级 | 2020 |
32 | 地理科学 | 国家级 | 2020 |
33 | 材料物理 | 国家级 | 2020 |
34 | 微电子科学与工程 | 国家级 | 2020 |
35 | 水文与水资源工程 | 国家级 | 2020 |
36 | 地质工程 | 国家级 | 2020 |
37 | 环境工程 | 国家级 | 2020 |
38 | 建筑学 | 国家级 | 2020 |
39 | 城乡规划 | 国家级 | 2020 |
40 | 临床医学 | 国家级 | 2020 |
41 | 行政管理 | 国家级 | 2020 |
42 | 图书馆学 | 国家级 | 2020 |
43 | 档案学 | 国家级 | 2020 |
44 | 工业工程 | 国家级 | 2020 |
45 | 电子商务 | 国家级 | 2020 |
46 | 戏剧影视文学 | 国家级 | 2020 |
47 | 金融学 | 国家级 | 2021 |
48 | 金融工程 | 国家级 | 2021 |
49 | 政治学与行政学 | 国家级 | 2021 |
50 | 社会工作 | 国家级 | 2021 |
51 | 德语 | 国家级 | 2021 |
52 | 日语 | 国家级 | 2021 |
53 | 广播电视学 | 国家级 | 2021 |
54 | 编辑出版学 | 国家级 | 2021 |
55 | 自然地理与资源环境 | 国家级 | 2021 |
56 | 海洋科学 | 国家级 | 2021 |
57 | 生物技术 | 国家级 | 2021 |
58 | 生态学 | 国家级 | 2021 |
59 | 应用心理学 | 国家级 | 2021 |
60 | 光电信息科学与工程 | 国家级 | 2021 |
61 | 口腔医学 | 国家级 | 2021 |
62 | 市场营销 | 国家级 | 2021 |
63 | 财务管理 | 国家级 | 2021 |
64 | 劳动与社会保障 | 国家级 | 2021 |
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科教之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,首批入选国家“211工程”和“985工程”建设序列,首批入选国家“双一流”建设高校,首批入选国家级双创示范基地,始终处于中国大学的第一方阵,获得了公认的社会影响和学术声誉。
当前,南京大学围绕“办中国最好的本科教育”的奋斗目标,以立德树人,坚持“价值塑造与能力提升融通、科学研究与教育教学融通、通识教育与专业教育融通、全面发展与个性发展融通”的人才培养理念,全面实施“熔炉工程”,奋力打造*“三元四维”人才培养体系,培养肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才。
南京大学的前身即“以科学名世”,格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中,成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福,涌现出一大批优秀的科研成果,蜚声国内外学界。今日南大着力推进实施科研转型提升战略,持续探索以基础研究为根,向创造技术、成果转化延伸拓展的“三位一体原创驱动式”科学研究新模式,打造“理工医”新高峰;深入推进哲学社会科学在“学术原创、方法转型、服务国家”等三个向度的创新发展,助力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。
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