高考知识网 时间:2023-08-10 15:02:12
10月18日晚,校党委副书记(正校级)温潘亚教授在仙林校区图书馆报告厅为2021级新生讲授了题为“当代大学生的人文情怀与人文素养”的公开课。
课上,温潘亚副书记围绕“人文情怀的内涵阐释”“人文素养的提升与人文情怀的培养”“高校人文素质教育与人文素养提升”“人文素养的内修与人文情怀的养成”“当代大学生应具备哪些人文情怀”等五个方面进行了生动的讲解。
温潘亚副书记阐释了人文情怀和人文素养的深刻内涵,并表示,人文素养是人的一种基础性素质,对于其他素质的形成与发展具有强大的影响力,对于促进大学生综合素质的提高有很强的渗透力。每一位大学生应主动地、自觉地通过感悟文学、走近历史、了解哲学、欣赏艺术、传承国学、弘扬中华精神等途径进行日积月累的探索与吸纳,在潜移默化中实现人文素养提升与人文情怀的培养。
关于“感悟文学”,他强调,喜爱文学与欣赏文学是高雅的人生形态,是净化和升华灵魂的过程,也是寻找生命意义的过程。文学表达了人类最真实、最真诚的情感,蕴含着最美好的情怀。大学生应走进文学经典,做一个有理想的人、有远方的人、有温度的人,开启心智大门、提升审美层次。关于“走进历史”,他论述了史学“无用之大用”,并表示,当代大学生要树立的史学修养就是学会以真实为原则、以事实为基础、以史料为根据提高自己发现历史真相的能力。他希望广大新生自觉加强以党史为重点的“四史”学习,厚植爱国情怀,传承红色基因,赓续红色血脉。关于“了解哲学”,他强调“哲学是时代精神的精华”,大学生要了解中西哲学的流派及代表人物、主要观点,学会汲取精华,用来捕捉真理,通晓事物本质,提升思辨能力。关于“欣赏艺术”,他强调“艺术保存了人类最深刻的人文精神”,艺术保存了人类最深刻的人文精神,艺术在一个情感和想象的空间里,给整个宇宙带来最终的自由与和谐。艺术教育可以培养大学生美好的情感和心灵,从而实现其完美人格的塑造。关于“传承国学”,他表示,国学是祖先留给我们宝贵的文化遗产和精神财富,博大精深,厚重深沉,包罗万象。重振国学对于传承中华文明、提升文化自信、实现文化认同与民族认同感,增强我国文化竞争力、增强国际影响意义重大。关于“弘扬中华精神”,他强调,人文性、伦理性、务实性是中华传统文化的基本特征,自强不息、正道直行、贵和持中、豁达乐观是中华精神的核心内容,大学生要身体力行地传承之、发扬之。
最后,温潘亚副书记表示,当代大学生应具备九种人文情怀,即敢于担当的家国情怀、仰望星空的理想情怀、脚踏实地的实干情怀、永不言弃的坚守情怀、悲天悯人的仁爱情怀、追求审美的文学情怀、胸襟坦荡的开阔情怀、不拘小节的宽容情怀、理性反思的内省情怀。
在两个多小时的公开课上,温潘亚副书记结合案例、故事、视频等旁征博引、娓娓道来,为同学们上了一堂生动的人文素养提升启蒙课。课后,学生们纷纷表示,将自觉学习人文知识,提升人文素养,厚植人文情怀,努力成为德智体美劳全面发展的时代新人。
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