高考古诗文默写真题参考汇总

高考古诗文默写真题参考汇总篇一

(1)陆游《临安春雨初霁》中“_____________，____________”两句用清新隽永的语言，细致贴切地描绘出一幅明艳生动的春光图。

(2)在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“___________，____________”。

(3)古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。这小舟正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。

2.(1)苏洵在《六国论》结尾处指出“为国者”如果凭借偌大的国家，却“___________，__________”，旨在告诫北宋统治者要汲取历史教训。

(2)草木是古诗词常用意象，其兴衰往往寄寓作者复杂的情感，如屈原《离骚》(节选)中的“__________________ ，__________________”。

(3)黄庭坚《登快阁》中的“___________，__________”与王维《山居秋以》中的“随意春芳歇，王孙自可留”意思相近。

3.(1) 《陈情表》中，李密用“__________________ ，__________________”写出了自己辞任洗马后朝廷严厉责备的态度。

(2)集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成出新。以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对;集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联，堪称佳联。

(3)中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹” ，体现了我国航天科技高速发展的成果;而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“__________________ ，__________________。”

4.(1)魏征在《谏太宗十思疏》中提出“十思”以助君主“守成”，其中劝谏唐太宗要赏罚有度的两句是“___________，_____________”。

(2)《种树郭橐驼传》中“______________,______________”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。

(3)北京20__年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“__________________ ，__________________”。

5.(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“口狗吠”深巷中两句，以动物的自由自在，表现乡村生活的幽静。__________________ ，__________________。

(2)苏轼《赤壁赋》中“__________________ ，__________________”两句，表现出曹操放眼长江、纵情抒怀的英雄气概。

(3)“莲”(荷)在我国分布广泛，古诗词中咏赞“莲”(荷)形貌之美者众，如“ __________________，__________________.”

6.(1)香草是屈原钟爱的意象，《离骚》中，“__________________，__________________”两句表面说用香草作为个人外在的装饰，其实是注重加强品德修养的意思。

(2)《谏太宗十思疏》中，魏征向太宗提出了“十思”，其中，“__________________”说察纳善言，“__________________” 说远离小人。

(3)“鸥”是一种水鸟，古诗中常用来写景抒怀，如“__________________，__________________”。(两句相连，含“鸥”即可)

7.(1)秦朝以法家思想治国，崇尚武力，刑罚极为严苛，这在《过秦论》中秦始皇吞并天下时所采用的举措如“______________________”和“______________________”就能体现出来。

(2)汉朝在中国历史上统治强盛，古诗文中唐代诗人经常用“汉”代替“唐”来称谓，如高适的《燕歌行》中的“______________________”，王维《使至塞上》中的“______________________”。

(3)鸡作为中国百姓最熟悉的动物之一，曾被无数诗人写入诗篇之中，或展现田园风貌，或寄托复杂感情，如“______________________，______________________”。

8.(1)荀子《劝学》中“________________，________________”两句，揭示了君子本性与常人相似，只是更善于借助外物。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人用“________________”点出周瑜的装束，再以“________________”指出强敌瞬间瓦解，取得了辉煌的战绩。

(3)猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如：“________________，________________。”

9.(1)回望自己的年轻岁月，陆游在《书愤》中回味了当年“__________________ ”的豪情壮志，刘克庄在《贺新郎》中回忆了“__________________ ”的军旅生活。

(2)《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评：“知终无可奈何也，故借此意于悲风之中。”据此推断，它点评的句子是“__________________ ，__________________ ”。

10.(1)《短歌行》中，曹操感叹贤者如月，不知“__________________”，内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人“__________________ ”，重温往日恩情。

(2)《六国论》中，苏洵认为六国如果一味赂秦求保，就会陷入“__________________ ，__________________”的恶性循环之中，国家难免灭亡。

(3)归有光《项脊轩志》中，旧南阁子修葺后环境变美，人在阁中既可以畅读藏书，“__________________”;也可以静默端坐，感受“__________________”的清静意境。

11.(1)《燕歌行》作为一首边塞诗，气势昂扬，笔力矫健，其中描写大军出征时敲锣打鼓、军旗猎猎的雄壮场面的两句是∶“___________________，__________________”。

(2)《赤壁赋》中“__________________”极力渲染了曹军战船首尾相接、绵绵不绝的盛况，而在《念奴娇·赤壁怀古》中，曹军却落得'__________________'的惨败结局，令人叹惋。

(3)《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的磅礴气势，其中“__________________”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾，'__________________'则用轻疾敏捷的猿猴难以逾越反衬山势的高危。

12.(1)《谏太宗十思疏》中，魏征劝谏唐太宗喜爱狩猎时应想到“__________________”;担心意志松懈就该想到“__________________”。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用百姓祭祀的热闹场面倾诉自己内心忧愤的诗句是“__________________,__________________”。

(3)古代有“路上行车，水上行船”的说法，而船按照大小功能种类可分为舟、船、舫等，这些名称在唐宋诗词中屡见不 如“__________________,____________________”。

13.(1)《登泰山记》中“__________________ ，__________________ ”描述了黎明时分，人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。

(2)《望海潮》中“ __________________，__________________ ”采用互文手法奏响了国泰民安的幸福之音，对仗工整，情韵悠扬。

(3)舟作为一种过渡工具。常出现在古诗文中，或承载古人漂泊天涯，或摆渡心灵进入梦乡，如“ __________________，__________________ ”。

14.(1)司马迁在《报任安书》中写道，“__________________”之人，多得无法记载，而“__________________”，即只有卓异不群人才能不朽。概述历史现象的同时，也暗含了自己的人生追求。

(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》“___________________，__________________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。

(3)古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲，如“__________________，__________________”。

15.(1)《归云来兮辞》中，陶渊明用“__________________ ，__________________ ”，写自己拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景，表现生活的闲适自在。

(2)贾谊的《过秦论》中，写秦始皇灭掉六国之后，为了抵御北方匈奴人的侵扰，所采取的策略和取得的效果的两句是“__________________ ， __________________”。

(3)“笛”是古典诗词中常见的意象。诗人常用笛声表达思乡之情，“ __________________”，又如“ __________________”。

16.(1)《陈情表》中，李密借用典故向晋武帝表达自己尽孝之后必将尽忠的两句是：“__________________，__________________”。

(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼告诉求教者自己并不能使树木活得长久而且长得茂盛，只是“__________________，__________________”。

(3)古诗文中，“美人”既是美好的形象，又是寄寓美好理想、表达个人情感的重要载体，频频出现在文人笔端，如“__________________，__________________”。

17.(1)巧妙“化用”，不仅能增加文学色彩，还能体现文化的传承与创新。比如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“__________________ ”一句就化用了谢朓“澄江静如练”这一千古名句;“__________________ ”一句化用了李白的“二水中分白鹭洲”的诗意。

(2)陶渊明《归去来兮辞》中，体现他冲破官场的樊笼后，趁着美好的春光，独自外出，用写出超尘悠然佳句的双手除草培苗的两句是：“__________________ , __________________。”

(3)李白本为朋友宴请的客人，但在《将进酒》中“ __________________? __________________”两句，体现了他却反客为主，反问主人为什么吝惜钱财，只管毫不犹豫的买酒畅饮即可的洒脱之情。

18.(1)陶渊明《归去来兮辞》中“__________________ ，__________________”两句，表达出诗人“误落尘网中， 一去三十年'后谏往追来的感悟。

(2)《石钟山记》中苏轼夜探石钟山，质疑“ __________________ ，__________________”的现象，体现出了 可贵的怀疑和实证的精神。

(3)诗词中诗人自问自答，有助于表现人物的思想情感，引发读者思考。如“座中泣下谁最 多?江州司马青衫湿”“ ______________?_______________”等。

19.(1)《谏太宗十思疏》中“ __________________ , __________________”句,魏征用对比的手法劝谏唐太宗要竭诚待人。

(2)古人善于借“雨”来描写音乐,如《李凭箜引》中“__________________”句以“雨”烘托箜箜声的高亢嘹亮,又如《琵琶行》中“ __________________ ”句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。

(3)古诗词中，作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中，三国人物故事就经常被引用,如唐诗中“_________________ , ________________ ”。

20.(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________ ，__________________ ”两句写泛舟广阔而邈远的湖面， 流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。

(2)苏洵《六国论》中以“ __________________”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧 《阿房宫赋》中就用“__________________ ”揭示了重蹈覆辙的原因。

(3)汉代名将李广的故事广为流传，在古代诗文中常有咏及，如“ __________________，__________________ ” 。

21.(1)《阿房宫赋》中运用夸张和比喻的手法，写出了舞女人数之多，歌舞之盛的是“____________________，___________________”。

(2)“春去花还在，人来鸟不惊”是王维《画》中的诗句，归有光《项脊轩志》中也有类似的句子“_________________________，___________________________”。

(3)诸葛亮作为能干忠诚的名臣，广受文人士大夫爱戴，古诗文中赞颂他的诗句有“___________________，____________________”。

答案

1. (1)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花

(2) 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路

(3)孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪

或：细草微风岸，危樯独夜舟

或：玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶

2.(1)下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣

(2)惟草木之零落兮 恐美人之迟暮

(3)万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟

3.(1)诏书切峻 责臣逋慢

(2)表里俱澄澈(肺肝皆冰雪)枫叶荻花秋瑟瑟

(3)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹

或：星随平野阔 月涌大江流

或：月明星稀 乌鹊南飞

或：迢迢牵牛星 皎皎河汉女

或：危楼高百尺，丰可摘星辰

(1)恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑

(2)(故)吾不害其长而已 非有能硕茂之也

(3)昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑

或：沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

5.(1)狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠

(2)酾酒临江 横槊赋诗

(3)江南可采莲 莲叶何田田

或：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红

或：水面清圆 一一风荷举

6.(1)扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩

(2)虑壅蔽则思虚心以纳下 想谗邪则思正身以黜恶

(3)舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来

或：万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟

或：飘飘何所似 天地一沙鸥

7. (1)振长策而御宇内 执敲扑而鞭笞天下

(2)汉将辞家破残贼 征蓬出汉塞

(3)鸡声茅店月 人迹板桥霜

或：故人具鸡黍 邀我至田家

8. (1)君子生非异也 善假于物也

(2)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭

(3)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回

或：巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳

9.(1)中原北望气如山 少时棋柝曾联句

(2)知不可乎骤得 托遗响于悲风

10.(1)何时可掇 契阔谈讌

(2)奉之弥繁 侵之愈急

(3)偃仰啸歌 万籁有声

11.(1)拟金伐鼓下榆关 旌旅逶迤碣石间

(2)舶鲈千里 樯橹灰飞烟灭

(3)上有六龙回日之高标 猿猱欲度愁攀援

12.(1)三驱以为度 慎始而敬终

(2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓

(3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白

或：玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶

或：李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声

13.(1)正赤如丹 下有红光动摇承之

(2)羌管弄晴 菱歌泛夜

(3)小楫轻舟 梦入芙蓉浦

14.(1)古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉

(2)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶

(3)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪

15.(1) 策扶老以流憩 时矫首而遐观

(2) 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里

(3) 万里归船弄长笛 羌笛何须怨杨柳

16.(1)臣生当陨首 死当结草

(2)能顺木之天 以致其性焉尔

(3)匪女之为美 美人之贻

或：战士军前半死生 美人帐下犹歌舞

或：惟草木之零落兮 恐美人之迟暮

或：渺渺兮予怀 望美人兮天一方

17.(1)千里澄江似练 星河鹭起

(2)怀良辰以孤往 或植杖而耘耔

(3)主人何为言少钱 径须沽取对君酌

18.(1)悟已往之不谏，知来者之可追

(2)事不目见耳闻，而臆断其有无

(3)采之欲遗谁?所思在远道

或：问君能有几多愁?恰似一江春水向东流

或：其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣

或：晓来谁染霜林醉?总是离人泪

19.(1)竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路

(2)石破天惊逗秋雨 大弦嘈嘈如急雨

(3)示例：出师未捷身先死 长使英雄泪满襟

或：东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

20.(1)玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

(2)下而从六国破亡之故事后人哀之而不鉴之

(3)示例：但使龙城飞将在 不教胡马度阴山

或：君不见沙场征战苦 至今犹忆李将军

或：冯唐易老 李广难封

或：林暗草惊风 将军夜引弓

21.(1)舞殿冷袖 风雨凄凄

(2)小鸟时来啄食 人至不去

(3) 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心

或：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

高考古诗文默写真题参考汇总篇二

1．古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“       ，       ”。

2．项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“       ，      ”。

3．在所有兵器中，剑的意象与诗词结合得十分紧密，古代诗人经常借剑的意象来表达尚武精神、报国精神等多种思想感情，如“      ，      ”。

4．美学家朱光潜说，杏花能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。“杏花”意象在古诗词中经常出现，如“      ，      ”。

5．“中原”本意为“天下至中的原野”，后演变为中华文明的发祥地黄河流域，被视为天下中心。“中原”一词在很多古诗中出现，如“       ，      ”。

6．沧海指大海，以其一望无际、水深呈青苍色，故名。古诗词中“沧海”意象甚多，比如曹操的“东临碣石，以观沧海”，再比如“       ，       ”。

7．《吕氏春秋》载“孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来”。雁候时去来，故称归雁。“归雁”也就成了诗人笔下寄托思乡之情的意象，如“       ，       ”。

8．“水”的剪切不断、永不停息、无休无止等特点与人的悲愁相一致，所以“水”便成了古代诗人常用来喻愁的意象了。如“      ，      ”就是以流水喻愁思的千古佳句。

9．“子规”又称“杜宇”“杜鹃”，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化，鸣声凄切，酷似“不如归去”，故诗人借以抒发思归、怀人等悲苦哀怨之情。如“      ，        ”。

10．“丝竹”是弦乐器与管乐器的统称，代指乐器，在古诗词中经常代指音乐声。如“       ，         ”。

11．鹧鸪鸣声听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起人的满腔愁绪，因此“鹧鸪”成为诗人表情达意的常用意象，如“      ，        ”。

12．猿声凄厉，令人哀伤，因此文人常借猿的啼叫声抒写别离和悲苦之情。如“      ，      ”。

13．借酒抒发愁情是古代诗人的文化传统，如“         ，        ”。

14．在唐宋诗词中有很多以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛，意境优美。如“          ，         ”。

15．东汉大将军窦宪打败匈奴进犯，出塞三千余里，登燕然山刻石勒功而还。“勒石燕然”就成了胜利的代名词。古诗词中经常出现地理名词“燕然”，如“        ，       ”。

16．蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被称为“锦城”“锦官城”。这两种别称经常出现在唐宋诗词中，如“         ，       ”。

17．铁衣是用铁甲编成的战衣，也可用来代指战士，在描写边塞战事的古诗词中经常出现，如“      ，     ”。

18．“青鸟”是神话传说中为西王母取食传信的神鸟，青鸟是被当作传递信息的使者。古诗词中运用青鸟意象的名句很多。如“       ，      ”。

19．“白发”在唐宋诗词中有“霜鬓”“花发”等称谓，常常用来表达时光易逝、壮志难酬等情感，如“        ，      ”。

20．“流水”意象的美学内涵非常丰富，除了表示时光易逝之外，还常用来表示春景美丽，如“        ，      ”。 

参考答案：

1．示例一：无边落木萧萧下  不尽长江滚滚来（杜甫《登高》）

示例二：落木千山天远大  澄江一道月分明（黄庭坚《登快阁》）

示例三：秋山竟日闻猿啸  落木寒泉听不穷（郎士元《题精舍寺》）

示例四：西山和影浸空江   落木无烟带夕阳（艾性夫《秋屏阁》）

示例五：浮云倒影移窗隙  落木回飙动屋山（王安石《次韵祖择之登紫微阁二首》）

2．示例一：城阙辅三秦   风烟望五津（杜甫《送杜少府之任蜀州》）

示例二：心折此时无一寸   路迷何处见（是）三秦（杜甫《冬至》）

示例三：镜写三秦色    窗摇八水光（温庭筠《题翠微寺二十二韵》）

示例四：三秦流血已成川   塞上黄云战马闲（罗隐《即事中元甲子》）

3．示例一：停杯投箸不能食  拔剑四顾心茫然（李白《行路难·其一》）

示例二：醉里挑灯看剑   梦回吹角连营 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

示例三：君子死知己   提剑出燕京（陶渊明《咏荆轲》）

示例四：慨然抚长剑   济世岂邀名（李世民《还陕述怀》）

4．示例一：借问酒家何处有   牧童遥指杏花村（杜牧《清明》）

示例二：小楼一夜听春雨   深巷明朝卖杏花（陆游《临安春雨初霁》）

示例三：沾衣欲湿杏花雨  吹面不寒杨柳风 （释志南《绝句》）

示例四：杏花疏影里  吹笛到天明（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》）

5．示例一：百战疲劳壮士哀   中原一败势难回（王安石《叠题乌江亭》）

示例二：早岁那知世事艰   中原北望气如山（陆游《书愤》）

示例三：王师北定中原日  家祭无忘告乃翁（陆游《示儿》）

6．示例一：长风破浪会有时   直挂云帆济沧海（李白《行路难·其一》）

示例二：沧海月明珠有泪   蓝田日暖玉生烟（李商隐《锦瑟》）

示例三：欲就麻姑买沧海     一杯春露冷如冰（李商隐《谒山》）

7．示例一：乡书何处达   归雁洛阳边（王湾《次北固山下》）

示例二：征蓬出汉塞   归雁入胡天（王维《使至塞上》）

示例三：故乡千里楚云外  归雁一声烟雨中（司马扎《白马津阻雨》）

示例四：长风萧萧渡水来  归雁连连映天没（卢思道《从军行》）

8．示例一：问君能有几多愁   恰似一江春水向东流（李煜《虞美人·春花秋月何时了》）

示例二：抽刀断水水更流   举杯销愁愁更愁（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

示例三：离愁渐远渐无穷   迢迢不断如春水（欧阳修《踏莎行（候馆梅残）》）

示例四：关门不锁寒溪水   一夜潺湲送客愁（李涉《再宿武关》）

示例五：漫将江水比闲愁   水尽江头愁不尽（贺铸《木兰花（朝来著眼沙头认）》）

9．示例一：庄生晓梦迷蝴蝶   望帝春心托杜鹃（李商隐《锦瑟》）

示例二：其间旦暮闻何物   杜鹃啼血猿哀鸣（白居易《琵琶行》）

示例三：杨花落尽子规啼   闻道龙标过五溪（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

示例四：蝴蝶梦中家万里   子规枝上月三更（崔涂《春夕》）

10．示例一：浔阳地僻无音乐   终岁不闻丝竹声（白居易《长恨歌》）

示例二：缓歌慢舞凝丝竹   尽日君王看不足（白居易《长恨歌》）

示例三：中年难与亲友别    唯有丝竹缓离愁（苏轼《水调歌头·安石在东海》）

示例四：长路关山何日尽    满堂丝竹为君愁（张谓《送卢举使河源》）

11．示例一：江晚正愁余    山深闻鹧鸪（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）

示例二：宫女如花满春殿  只今惟有鹧鸪飞（李白《越中览古》）

示例三：欲成西北望  又见鹧鸪飞（李商隐《桂林路中作》）

示例四：客泪数行先自落  鹧鸪休傍耳边啼（韩愈《晚次宣溪，辱张端公使君惠书叙别酬以绝句》）

12．示例一：风急天高猿啸哀  渚清沙白鸟飞回（杜甫《登高》）

示例二：两岸猿声啼不住   轻舟已过万重山 （李白《早发白帝城》）

示例三：其间旦暮闻何物   杜鹃啼血猿哀鸣 （白居易《琵琶行》）

13．示例一：对酒当歌　人生几何（曹操《短歌行》）

示例二：酌酒以自宽　举杯断绝歌路难（鲍照《拟行路难·其四》）

示例三：呼儿将出换美酒　与尔同销万古愁（李白《将进酒》）　

示例四：春江花朝秋月夜   往往取酒还独倾（白居易《琵琶行》）

14．示例一：惊涛拍岸  卷起千堆雪（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

示例二：怒涛卷霜雪  天堑无涯（柳永《望海潮·东南形胜》）

示例三：浪花有意千重雪  桃李无言一队春（李煜《渔父》）

示例四：惊涛来似雪  一座凛生寒（《孟浩然《与颜钱塘登障楼望潮作》）

15．示例一：萧关逢候骑   都护在燕然（王维《使至塞上》）

示例二：浊酒一杯家万里  燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲秋思》）

示例三：须凿燕然山上石  登科记里是闲名（姚合《送独孤焕评事赴丰州》）

示例四：勿使燕然上  惟留汉将功（陈子昂《送魏大从军》）

示例五：请缨不系越   且向燕然山（李白《登邯郸洪波台置酒观发兵》）

示例六：勒铭燕然山  万代垂芬郁（吴融《绵竹山四十韵》）

16．示例一：锦城虽云乐  不如早还家（李白《蜀道难》）

示例二：丞相祠堂何处寻  锦官城外柏森森（杜甫《蜀相》）

示例三：晓看红湿处  花重锦官城（杜甫《春夜喜雨》）

示例四：日照锦城头  朝光散花楼（李白《登锦城散花楼》）

示例五：正喜锦官城烂漫   忽惊花鸟使摧颓（刘辰翁《忆江南》）

17．示例一：朔气传金柝  寒光照铁衣（《木兰辞》）

示例二：将军角弓不得控  都护铁衣冷难着（岑参《白雪歌送武判官归京》）

示例三：铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后（高适《燕歌行》）

18．示例一：青鸟不传云外信  丁香空结雨中愁（李璟《摊破浣溪沙》）

示例二：蓬山此去无多路   青鸟殷勤为探看（李商隐《无题》）

示例三：青鸟衔巾久欲飞   黄莺别主更悲啼（苏轼《赠别》）

示例四：白云漠漠去无尽   青鸟杳杳何曾来（白玉蟾《可惜》）

示例五：青鸟不来云路隔   碧桃无复旧春风（胡仲弓《寄意三绝》）

示例六：春风踏月过章华    青鸟双邀阿母家（晁冲之《都下追感往昔因成二首》）

19．示例一：艰难苦恨繁霜鬓   潦倒新停浊酒杯（杜甫《登高》）

示例二：君不见高堂明镜悲白发  朝如青丝暮成雪（李白《将进酒》）

示例三：塞上长城空自许   镜中衰鬓已先斑（陆游《书愤》）

20．示例一：塞山前白鹭飞   桃花流水鳜鱼肥（张志和《渔歌子》）

示例二：桃花尽日随流水  洞在清溪何处边（张旭《桃花溪》）

示例三：桃花流水窅然去  别有天地非人间（李白《山中问答》）

高考古诗文默写真题参考汇总篇三

新高考Ⅰ卷（山东）

在横线处填写作品原句。（共6分）

（1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“________，________”。（2）李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“________，________”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。（3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“________”；而北望故都，又“________”， 视线常被遮断。

参考答案：

（1）可使有勇 且知方也

（2）才下眉头 却上心头

（3）中间多少行人泪 可怜无数山

天津卷

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）山不厌高，海不厌深。周公吐哺，________。（曹操《短歌行》）（2）斧斤以时入山林，________。（《寡人之于国也》）（3）________，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（4）回首向来萧瑟处，归去，________。（苏轼《定风波》）（5）在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调思考的重要性，可以引用荀子《劝学》中的“________，________”。

参考答案：

（1）天下归心

（2）材木不可胜用也

（3）三顾频烦天下计

（4）也无风雨也无晴

（5）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也

浙江卷

古诗文默写。（只选3小题）（6分）

（1）凤兮！凤兮！何德之衰！________，________。（《论语》）（2）巫医乐师百工之人，________，________，其可怪也欤！（韩愈《师说》）（3）________，靡有朝矣。________，至于暴矣。（《诗经·氓》）（4）此去经年，________。________，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）（5）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。________，________。（张若虚《春江花月夜》）

参考答案：

（1）往者不可谏 来者犹可追

（2）君子不齿 今其智乃反不能及

（3）夙兴夜寐 言既遂矣

（4）应是良辰好景虚设 便纵有千种风情

（5）玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来