安徽上忻州师范学院多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，安徽上忻州师范学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就忻州师范学院在安徽的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考忻州师范学院的时可以作为参考，今年的忻州师范学院在安徽的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、安徽上忻州师范学院需要多少分

1、2022年安徽理科类考生要想上忻州师范学院需要的最低录取分数线为461分，最低录取位次是131616名，招生录取人数为35人;

2、2021年安徽理科类考生要想上忻州师范学院需要的最低录取分数线为449分，最低录取位次是126544名，招生录取人数为35人;

3、2020年安徽理科类考生要想上忻州师范学院需要的最低录取分数线为471分，最低录取位次是122812名，招生录取人数为35人;

二、安徽上忻州师范学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年忻州师范学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2022	理科	本二	35	461	131616	省政府

2、2021年忻州师范学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2021	理科	本二	35	449	126544	省政府

3、2020年忻州师范学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2020	理科	本二	35	471	122812	省政府

（一）、忻州师范学院的评价怎么样,口碑好不好

忻州师范学院是山西省人民政府举办的一所全日制普通本科高等师范学校、山西省硕士学位立项建设单位、国家级“人才培养模式创新实验区”。一、忻州师范学院怎么样忻州师范学院始建于1958年，是经教育部批准组建、山西省政府主管的全日制普通本科高校，是忻州市唯一的普通本科高校，为我省三所本科师范院校之一，是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”，被国务院授予全国唯一的“‘两基’工作先进单位”荣...查看更多

（二）、忻州师范学院在广西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（三）、忻州师范学院会计学专业怎么样?录取分数线多少分

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（四）、忻州师范学院小学教育专业怎么样?录取分数线多少分

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（五）、忻州师范学院法学专业怎么样?录取分数线多少分

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（六）、忻州师范学院小学英语教育专业怎么样?录取分数线多少分

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（七）、湖北上忻州师范学院多少分 2023年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，湖北上忻州师范学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就忻州师范学院在湖北的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考忻州师范学院的时可以作为参考，今年的忻州师范学院在湖北的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、湖北上忻州师范学院需要多少分 1、2021年湖北历史(历史+(化或地))...查看更多

（八）、忻州师范学院对比锦州医科大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将忻州师范学院对比锦州医科大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考忻州师范学院对比锦州医科大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、忻州师范学院对比锦州医科大学哪个好 1、忻州师范学院在内蒙古2022年理科最低分为343分，锦州医科大学在内蒙古...查看更多

（九）、忻州师范学院在河南高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（十）、吉林体育学院对比忻州师范学院哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将吉林体育学院对比忻州师范学院哪个好的问题，做了以下数据对比，报考吉林体育学院对比忻州师范学院的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、吉林体育学院对比忻州师范学院哪个好 1、吉林体育学院在内蒙古2022年理科最低分为349分，忻州师范学院在内蒙古...查看更多

（十一）、忻州师范学院应用化学专业怎么样?录取分数线多少分

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（十二）、忻州师范学院在山西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于忻州师范学院在山西的招生计划的 问题，其中包括忻州师范学院在山西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年忻州师范学院在山西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、忻州师范学院在山西招生计划和招生专业人数代码1、忻州师范学院在...查看更多

三、忻州师范学院最新师资力量学校简介

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校，1984年更名为忻州师范专科学校，1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准，忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。60多年来，学院始终秉承“厚学启智，修德树人”的校训，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展，现已发展成为以本科教育为主，兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位，45个本科专业（师范类专业20个、非师范类专业25个），涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省重点扶持学科5个；山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项，山西省高等学校人文社科重点研究基地1个，山西省协同创新培育项目1项；教育部、财政部确定的特色专业建设点3个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业、优势特色专业5个；省级精品资源共享课程7门，省级精品课程4门；省级高等学校重点实验室1个，省级普通高校实验教学示范中心8个。学院现有全日制在校学生19889人；在编教职工1306人，其中，专任教师929人，副高及以上职称教师333人，硕士及以上学位教师787人，山西省“*”海外高层次人才1人，山西省学术技术带头人2人，省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人，山西省教学名师9人，山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人，兼职博士生、硕士生导师44人。学院新校区占地面积约1619亩（含一期和二期），总建筑面积49.08万平方米。学院拥有较为先进的教师教育综合训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。学院共有馆藏图书430万余册，其中，纸质图书168万余册、电子图书262万册；有电子资源数据库41个。学院全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，牢固树立人才培养中心地位，深入落实立德树人根本任务，立足忻州等经济欠发达地区基础教育发展现状，持续深入推进教育教学改革，坚持开展扶贫顶岗实习支教工作，构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制，人才培养质量稳步提高。特别是1997年至今，累计派出50000余名大学生，到忻州市各县（市、区）和运城、阳泉、大同、雄安新区、新疆和田地区及海南等地共700余所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教，培养了一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师，缓解了经济欠发达地区农村基础教育师资短缺问题，有效地促进了城乡义务教育一体化，推动了乡村振兴战略的实施。时任国务委员陈至立批示：“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法，为深化师范院校的教学改革，加强学生思想政治工作，解决贫困地区教师队伍建设问题，提供了实践经验，很值得进一步总结推广”。原全国人大常委会副委员长严隽琪、原全国政协副主席罗富和、原教育部部长周济，山西省副省长张复明等各级领导均到校视察指导并给予肯定，要求我院拓宽服务乡村振兴的路子，为推动基础教育和地方经济社会高质量发展，做出新的更大的贡献。学院为教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”；被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号；被中国红十字会总会和教育部联合评为“红十字模范校”，先后3次荣获“全国无偿献血促进奖”，荣获“造血干细胞工作特别贡献奖”；被山西省委、省政府授予“山西省脱贫攻坚先进集体”荣誉称号；被中共山西省委教育工委授予“创建文明校园先进学校”荣誉称号。多年来，学院为社会培养合格师资和各级各类人才8万5千余名，毕业生就业率、考研率、考取村官和特岗教师的比例，一直位居全省同类本科院校前列。其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干，为国家、山西和忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持，做出了积极的贡献。近年来，学院以**中国特色*思想为指导，坚决贯彻落实中央和省委重大决策部署，科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、主动抢抓新发展机遇，全力攻坚以新校区建设为重点的办学条件仗、以硕单建设为重点的办学水平仗、以推进治理体系和治理能力现代化为重点的办学机制仗，办学条件和水平取得长足进步。“十四五”期间，学院将坚定不移推进实施“1233”发展战略，努力推进应用型转型，不断提升综合办学实力，为建设特色鲜明、国内知名的高水平应用型师范大学而努力奋斗。2021年10月