高考知识网 时间:2024-05-16 01:49:28
今天言老师收到一个同学的咨询,是关于海南经贸职业技术学院的大数据与审计专业方面的问题,其中包括海南经贸职业技术学院的大数据与审计专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解海南经贸职业技术学院的大数据与审计专业有帮助。
1、在广西省份2021年的海南经贸职业技术学院大数据与审计专业文科专业分数线是334分,对应的最低录取位次在91437名;
2、在四川省份2022年的海南经贸职业技术学院大数据与审计专业文科专业分数线是342分,对应的最低录取位次在164961名;
3、在贵州省份2021年的海南经贸职业技术学院大数据与审计专业文科专业分数线是406分,对应的最低录取位次在87181名;
4、在贵州省份2020年的海南经贸职业技术学院审计专业理科专业分数线是333分,对应的最低录取位次在175254名;
5、在贵州省份2019年的海南经贸职业技术学院审计专业理科专业分数线是277分,对应的最低录取位次在196178名;
6、在云南省份2021年的海南经贸职业技术学院大数据与审计专业文科专业分数线是413分,对应的最低录取位次在92533名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (培养注册会计师人才)大数据与审计专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 328 | 211456 |
2 | (培养注册会计师人才)大数据与审计专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 246 | 330788 |
3 | (培养注册会计师人才)审计专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | 321 | 194655 |
4 | (培养注册会计师人才)审计专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | - | - |
5 | (培养注册会计师人才)审计专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - | - |
6 | (培养注册会计师人才)审计专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | - |
7 | 培养注册会计师人才住宿费:待定,办学地点:校本部大数据与审计专业 | 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
8 | 培养注册会计师人才住宿费:待定,办学地点:校本部大数据与审计专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
9 | (注册会计师)(文史类,3年,5700元/年)大数据与审计专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 334 | 91437 |
10 | (注册会计师)(理工类,3年,5700元/年)大数据与审计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - | - |
11 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 339 | 139492 |
12 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - | - |
13 | (注册会计师)(理工类,3年,5700元/年)大数据与审计专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
14 | (注册会计师)(文史类,3年,5700元/年)大数据与审计专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
15 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
16 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
17 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
18 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
19 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
20 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 277 | 183709 |
21 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 265 | 248237 |
22 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 324 | 165979 |
23 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 399 | 204865 |
24 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 328 | 164725 |
25 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 280 | 246528 |
26 | 注册会计师大数据与审计专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 233 | 276974 |
27 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 342 | 164961 |
28 | (注册会计师)(语种:不限)大数据与审计专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 406 | 87181 |
29 | (注册会计师)(语种:不限)大数据与审计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 295 | 184118 |
30 | (注册会计师)(语种不限)审计专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 391 | 98470 |
31 | (注册会计师)(语种不限)审计专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 333 | 175254 |
32 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 325 | 114764 |
33 | (注册会计师)审计专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 277 | 196178 |
34 | (注册会计师)(语种:不限)大数据与审计专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
35 | (注册会计师)(语种:不限)大数据与审计专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
36 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 413 | 92533 |
37 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 382 | 125922 |
38 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 395 | 98390 |
39 | (注册会计师)审计专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 286 | 155169 |
40 | (注册会计师)(桂林洋高校区)审计专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 371 | 104736 |
41 | (注册会计师)(桂林洋高校区)审计专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 263 | 152274 |
42 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 401 | 117251 |
43 | (注册会计师)大数据与审计专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 423 | 94113 |
海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区,占地面积1032亩,建筑面积36万平方米,设施齐全,环境优美,是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院,49个专科专业(方向),1个“4+0”联合培养本科专业,4个联合培养“专升本”专业,在校学生13800多人,国际留学生150余名。教职工710人,其中专任教师515人,含各类高层次人才180余人,高级职称教师170余人,具有博士和硕士学位教师近300人,“双师”型教师超过85%,还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人,秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念,着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进思想政治工作,构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”思想政治工作格局;实施双主体、双课堂、双导师,突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。近五年,学校毕业生就业率均在94%以上,多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位,入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强;学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展,深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”,即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会;努力提高“三力”,即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个,校内实践基地90多个,定向或订单式人才班20多个,聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展,积极开展交流与合作,服务“一带一路”建设,先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等近20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实习就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作;引进国外优质教育资源,融合国外课程培养,学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位;学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实习、就业。
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