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湖南人文科技学院化学专业怎么样?录取分数线多少分

高考知识网 时间:2024-05-07 23:28:47 

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于湖南人文科技学院的化学专业方面的问题,其中包括湖南人文科技学院的化学专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解湖南人文科技学院的化学专业有帮助。

湖南人文科技学院化学专业怎么样?录取分数线多少分

一、湖南人文科技学院化学专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2021年的湖南人文科技学院化学专业物理专业分数线是463分,对应的最低录取位次在122078名;

2、在江苏省份2022年的湖南人文科技学院化学专业物理专业分数线是481分,对应的最低录取位次在125619名;

3、在浙江省份2022年的湖南人文科技学院化学专业综合专业分数线是565分,对应的最低录取位次在88441名;

4、在浙江省份2021年的湖南人文科技学院化学专业综合专业分数线是566分,对应的最低录取位次在79375名;

5、在湖南省份2022年的湖南人文科技学院化学专业物理专业分数线是457分,对应的最低录取位次在116456名;

6、在广西省份2022年的湖南人文科技学院化学专业理科专业分数线是421分,对应的最低录取位次在81681名;

二、湖南人文科技学院化学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范)化学专业 2021 江苏 物理 物理+化学 463 122078
2 (师范)化学专业 2022 江苏 物理 物理+化学 481 125619
3 (师范)化学专业 2022 浙江 综合 物 或 化 或 技 565 88441
4 (师范)化学专业 2021 浙江 综合 物 或 化 或 技 566 79375
5 化学专业 2019 山东 理科 - 472 149732
6 (师范)化学专业 2021 湖南 物理 物理+化学 482 98617
7 化学专业 2019 湖南 理科 - 459 93329
8 (师范)化学专业 2022 湖南 物理 物理+化学 457 116456
9 (理工类,师范,4年)化学专业 2021 广西 理科 - 441 70000
10 (理工类,师范,4年,4000元/年)化学专业 2022 广西 理科 - 421 81681
11 师范类化学专业 2021 海南 综合 物 或 化 525 24582
12 (师范类)化学专业 2022 海南 综合 物 或 化 549 20445
13 化学专业 2019 贵州 理科 - 421 79042
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三、湖南人文科技学院师资和院系介绍

湖南人文科技学院是由湖南省人民政府主办的全日制普通本科学院。学校位于全国文明城市——湖南省娄底市,环境优美,底蕴深厚,是求真知做学问的好地方。学校建于1978年,2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院,2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养资格,2012年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年成为湖南省新增硕士学位授予立项建设单位,2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院,2019年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。 办学40多年来,学校继承和发扬湖湘文化的优良传统,积淀了以校训“谋近以致远、养根而俟实”、校风“人才至上、仁爱满园”的办学精神,确立了应用型人才培养目标,为国家和社会培养输送了包括知名学者李肯立、卿凤翎、卿新林以及优秀企业家傅胜龙等在内的各类人才超10万人。学校现有14个二级学院,53个全日制本科专业,1个硕士专业学位点,涵盖文、理、工、教、经、管、法、农、艺等九大学科门类。拥有应用经济学、马克思主义理论、植物保护、计算机科学与技术、材料科学与工程5个省级“双一流”应用特色学科;电子商务等18个专业立项为省级一流本科专业建设点,能源与动力工程、网络工程、电子商务3个专业获批国家一流本科专业建设点。建有国家线上线下混合式一流课程1门、省级一流本科课程37门。学校现有全日制在校生17209人,其中专科生173人,本科生16870人,研究生166人。拥有教职工1366人,其中高级职称332人,硕士、博士879人,享受国务院、省政府特殊津贴专家、全国优秀教师、省级各类人才工程的高层次人才61人,省级教学科研团队4个。现有省重点实验室、省社科重点研究基地、省2011协同创新中心等省级科研平台28个,有教育部大学生龙狮培训基地、省级示范实验室、实践教学示范中心、大学生创新训练中心、校企合作人才培养示范基地、创新创业教育基地、孵化示范基地、众创空间等国家级、省级实践平台 39个。“四季有花”校园建设成效显著,智慧校园建设稳步推进,校园网络实现全覆盖,文体活动丰富多彩。学生宿舍均配有热水、空调,实现“冬暖夏凉”。学校全面实施人才强校、质量立校工程,不断探索和完善应用型人才培养体系和模式,教学质量不断提高。五年来,学生在省级以上各级各类学科竞赛和创新创业竞赛中获得奖项943项,其中国家级一等奖37项,国家级二等奖85项,国家级三等奖80项,省级一等奖159项,省级二等奖228项,省三等奖354项。体育竞赛获省级及以上金牌177块,银牌160块,铜牌98块。近几年毕业生就业率均保持在90%以上,用人单位对毕业生满意度在90%以上。五年来,教师主持科研项目528项,其中国家基金获立项15项、教育部人文社科项目立项 5 项,省级以上科研教研课题418项;发表高水平论文350篇,出版著作5

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