高考知识网 时间:2024-05-06 15:05:17
今天言老师收到一个同学的咨询,是关于钟山职业技术学院的大数据与会计专业方面的问题,其中包括钟山职业技术学院的大数据与会计专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解钟山职业技术学院的大数据与会计专业有帮助。
1、在山西省份2020年的钟山职业技术学院会计专业文科专业分数线是131分,对应的最低录取位次在78678名;
2、在江苏省份2021年的钟山职业技术学院大数据与会计专业历史专业分数线是369分,对应的最低录取位次在32068名;
3、在安徽省份2020年的钟山职业技术学院会计专业文科专业分数线是323分,对应的最低录取位次在167979名;
4、在河南省份2021年的钟山职业技术学院大数据与会计专业理科专业分数线是215分,对应的最低录取位次在454702名;
5、在甘肃省份2021年的钟山职业技术学院大数据与会计专业理科专业分数线是160分,对应的最低录取位次在112216名;
6、在青海省份2020年的钟山职业技术学院会计专业理科专业分数线是256分,对应的最低录取位次在23521名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (本专业设有校企合作工学订单班,可先缴学费4000元,差额部分由合作企业在顶岗实习工资中代扣)会计专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 135 | 65321 |
3 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 132 | 78285 |
4 | 会计专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
5 | 会计专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 132 | 97409 |
6 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
7 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
8 | 大数据与会计专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 369 | 32068 |
9 | 大数据与会计专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 383 | 14316 |
10 | 大数据与会计专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
11 | 大数据与会计专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
12 | 大数据与会计专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 386 | 231619 |
13 | 会计专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 381 | 232573 |
14 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 376 | 233507 |
15 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
16 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 411 | 237036 |
17 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 308 | 168954 |
18 | (12000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 323 | 167979 |
19 | (12000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 238 | 218445 |
20 | (设有校企合作工学订单班)会计专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 280 | 174201 |
21 | (设有校企合作工学订单班)会计专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
22 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
23 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 314 | 522731 |
24 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 311 | 476893 |
25 | 会计专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 283 | 491331 |
26 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 222 | 298773 |
27 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 215 | 454702 |
28 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
29 | (12000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
30 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
31 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
32 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
33 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
34 | (文史类,3年,12000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | - | - |
35 | (理工类,3年,12000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - | - |
36 | (理工类,3年,12000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
37 | (文史类,3年,12000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
38 | (本专业设有校企合作工学订单班)会计专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 350 | 107308 |
39 | 大数据与会计专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 160 | 82164 |
40 | 大数据与会计专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 160 | 112216 |
41 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
42 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
43 | 大数据与会计专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
44 | 大数据与会计专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
45 | (年收费7800元)会计专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - |
46 | (年收费7800元)会计专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 256 | 23521 |
钟山职业技术学院地处“六朝古都”——历史文化名城南京,是经江苏省人民政府批准,教育部备案的全日制民办普通高校。办学20多年来,学校先后获得“江苏省高校先进基层党组织”“全国高等学校英语应用能力考试江苏省优秀考点”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省平安校园”“江苏省创先争优先进集体”“江苏省五一劳动奖状”“普通高等学校征兵工作先进单位”等荣誉称号。学校的省级特色专业、重点建设专业群以及一批优秀教学成果奖、技能竞赛奖、优秀毕业设计奖赢得了社会的广泛赞誉。★独特的区位优势学校占地面积540余亩,建筑面积20余万平方米。学校区位优势明显,位于南京东郊风光秀丽的国家5A级中山陵园风景区,交通十分便利。沪宁高速、南京二桥高速、宁杭国道、南京绕城公路在这里交汇,地铁2号线和多条公交线路抵达“钟山学院”站。★先进的办学理念学校紧紧围绕地方经济社会发展和产业转型升级,坚持“顶天立地”发展战略,实施“钟山2.0”理念,努力构建健康钟山、创新钟山、人文钟山、和谐钟山,培养主动适应区域经济社会发展需要,服务于生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型专门人才。学校创新人才培养模式,校内重点打造钟山康复医院和钟山颐养园大健康人才实训基地,校外加强与兄弟院校、知名企业和行业协会合作,强化学生专业核心能力培养。★全新的合作伙伴2019年8月,央企华润置地成为学校的控股股东,学校成为国有资本为主体、混合所有制、按民办机制办学的学校。国有资本的进入不仅增强了学校的办学实力,同时还将在办学条件、专业建设、学生就业等方面,为学校提供更大的政策收益。★特色的专业设置学校根据社会需求和服务地方经济,构建了大健康为主体、多专业协调发展的专业结构。重点打造医养融合老年服务、财经商务专业群,开设涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7个门类30多个专业。会计与审计专业为江苏省特色专业,财经商务专业群为江苏省高等学校重点群;我校是经省教育厅和原卫生厅批准开设的首家民办高职院校医学类专业,目前开设护理、康复治疗技术、药学、康复工程技术等专业,护理专业学生护士从业人员资格证书通过率名列全省前茅;机电一体化技术、艺术设计等传统专业人才培养质量得到社会广泛认可;幼儿发展与健康管理、学前教育专业、老年服务与管理等专业特色鲜明,社会美誉度逐年提升。★优良的师资队伍学校有专兼职教师近500人,其中高级职称教师占专任教师比例达40%,具有硕士以上学位的教师占专任教师比例近70%,逐步打造了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的“双师型”教学科研团队。★广阔的“升本”渠道学校创新“校企合作、工学结合”人才培养模式,与兄弟院校、知名企业和行业协会合作,强化学生专业核心能力培养,满足学生学业发展需求。每年都有数百名学子通过“专转本”“专接本”等方式进入本科院校继续深造
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