高考知识网 时间:2024-05-22 01:36:06
今天言老师收到一个同学的咨询,是关于上饶师范学院的汉语言文学专业方面的问题,其中包括上饶师范学院的汉语言文学专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解上饶师范学院的汉语言文学专业有帮助。
1、在天津省份2020年的上饶师范学院汉语言文学专业综合专业分数线是563分,对应的最低录取位次在22337名;
2、在天津省份2019年的上饶师范学院汉语言文学专业文科专业分数线是481分,对应的最低录取位次在6422名;
3、在江苏省份2021年的上饶师范学院汉语言文学专业历史专业分数线是516分,对应的最低录取位次在31568名;
4、在山东省份2019年的上饶师范学院汉语言文学专业文科专业分数线是527分,对应的最低录取位次在35041名;
5、在河南省份2021年的上饶师范学院汉语言文学专业文科专业分数线是543分,对应的最低录取位次在31926名;
6、在宁夏省份2019年的上饶师范学院汉语言文学专业文科专业分数线是527分,对应的最低录取位次在3562名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)(校本部)汉语言文学专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 550 | 22682 |
2 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 563 | 22337 |
3 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 481 | 6422 |
4 | (语种:不限)(口试:否)(师范类;校本部)汉语言文学专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | - | - |
5 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 531 | 24059 |
6 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 511 | 12473 |
7 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 510 | 13106 |
8 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 511 | 13926 |
9 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
10 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准3650元/年)(学制四年)汉语言文学专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 478 | 8548 |
11 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准3650元/年)(学制四年)汉语言文学专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 489 | 10996 |
12 | (师范类)(办学地点:校本部)汉语言文学专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 514 | 8017 |
13 | (师范类)(校本部)汉语言文学专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 453 | 8264 |
14 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 484 | 6541 |
15 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 500 | 7168 |
16 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 497 | 8065 |
17 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 474 | 7595 |
18 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 516 | 31568 |
19 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 332 | 26379 |
20 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 324 | 28423 |
21 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
22 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 584 | 66562 |
23 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 580 | 63852 |
24 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
25 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 583 | 65299 |
26 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
27 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 576 | 73279 |
28 | (师范)(3650元/年)汉语言文学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 556 | 24727 |
29 | (师范)(3650元/年)汉语言文学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 535 | 23815 |
30 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 539 | 26019 |
31 | (师范)(3650元/年)汉语言文学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
32 | (师范类。)汉语言文学专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 528 | 11507 |
33 | (师范类。)汉语言文学专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | - | - |
34 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 546 | 19137 |
35 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 528 | 18944 |
36 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 537 | 18625 |
37 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
38 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 527 | 35041 |
39 | (师范)(3650元/年;办学地点校本部)汉语言文学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 543 | 31926 |
40 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 514 | 36824 |
41 | (师范)(3650元/年)汉语言文学专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
42 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 532 | 22914 |
43 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 498 | 21609 |
44 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
45 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 521 | 22558 |
46 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
47 | 汉语言文学专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | 501 | 42153 |
48 | (文史类,师范,4年,3650元/年)汉语言文学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 515 | 13505 |
49 | (文史类,师范,4年,3650元/年)汉语言文学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 475 | 15258 |
50 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 486 | 16741 |
51 | (文史类,师范,4年,3650元/年)汉语言文学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
52 | 师范类汉语言文学专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 576 | 13776 |
53 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 577 | 13035 |
54 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 640 | 3493 |
55 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
56 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 523 | 14202 |
57 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 528 | 25409 |
58 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 510 | 26733 |
59 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 521 | 28600 |
60 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 527 | 25257 |
61 | (师范)(志敏大道401号)(语种:不限)汉语言文学专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 539 | 14802 |
62 | (师范)(语种不限)汉语言文学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 526 | 15254 |
63 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 514 | 17461 |
64 | (师范)(语种:不限)汉语言文学专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
65 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 556 | 14840 |
66 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 539 | 15217 |
67 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 535 | 16776 |
68 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 567 | 14688 |
69 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 481 | 19227 |
70 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | 495 | 20296 |
71 | (教学地点:江西省上饶市信州区志敏大道401号校本部)汉语言文学专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | 500 | 20354 |
72 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 468 | 20168 |
73 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 447 | 2504 |
74 | (年收费3650元师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 469 | 2291 |
75 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 498 | 1522 |
76 | (师范类。)汉语言文学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
77 | (师范)(语种不限)汉语言文学专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 500 | 3822 |
78 | (师范)(语种不限)汉语言文学专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 515 | 3836 |
79 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 527 | 3562 |
80 | (师范)(语种不限)汉语言文学专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
上饶师范学院的前身是1958年创建的上饶师专,1959年更名为赣东北大学,文革期间停办。1977年复校,2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月,通过教育部本科教学工作水平评估。2017年11月,接受教育部本科教学工作审核评估。目前,校园占地面积1594亩,校舍建筑总面积47.88万平方米,折合在校生数16984人。教职工1293人,其中教授(正高级)职称82人,副教授(副高级)职称264人,博士260人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人,“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划人选1人,省政府特殊津贴专家2人,江西省高校教学名师3人,江西省高校中青年学科带头人6人,江西省高校中青年骨干教师27人,江西省“新世纪百千万人才工程”人选15人,江西省“双千计划”人选3人,“江西省高校青年井冈学者”1人,江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才1人,江西省宣传思想文化青年英才1人,兼职博导3人,兼职硕导59人。学校获批化学、数学与应用数学2个国家特色专业,学前教育专业为教育部专业综合改革试点专业;获批体育教育、物理学、化学3个省级一流本科专业建设点;获批54个省级本科教学工程(质量工程)项目。设有15个二级学院。有信息与教育技术中心、图书馆、学报编辑部等教学教辅机构。有朱子学研究所、方志敏精神与赣东北经济社会发展研究中心、书法教育研究所、南方油茶科学研究所等30多个科研机构和9个学术工作室。有省级重点学科5个、省级科研平台12个,其中:省级重点实验室2个、省级工程(技术)研究中心2个、省各类哲学社会科学、文化艺术科学研究基地(中心)7个、与南京大学共建中华民国史研究中心江西分中心1个。此外,参与其他单位联合共建省级工程(技术)研究中心3个,省高校实验教学示范中心3个。学校教学科研设施较为完善,拥有数字化校园网络、各专业实验室、语音室、多媒体教室、体育馆、标准塑胶田径场等先进的教学实验设施。截止2020年12月,有馆藏纸质图书160万册,电子图书181万册,教学科研仪器总值1.87亿元。近5年来,教师共承担国家和省(部)级科研项目485项,国家社科基金项目立项数名列全省前十;出版专著78部,在省级以上刊物发表学术论文1972篇,获得专利授权140项,20项科研成果获省部级以上奖励。学校不断拓展对外合作交流,与美国、英国、法国、加拿大、泰国、马来西亚、韩国等国高校开展了多渠道、多样化的国际联合办学。学校文化积淀深厚,践行“政治建校、质量强校、特色立校、廉洁办校”办学治校理念,形成鲜明的师范性、地域性、多科性办学特色。确定了以成功申硕为中期目标,以创建全省一流高等师范教育和上饶师范大学为中远期目标,全面开启高质量大跨越发展新征程。(数据截止:2020年12月31日)
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