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东华大学能源与环境系统工程专业怎么样?录取分数线多少分

高考知识网 时间:2024-03-31 23:07:13 

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于东华大学的能源与环境系统工程专业方面的问题,其中包括东华大学的能源与环境系统工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解东华大学的能源与环境系统工程专业有帮助。

东华大学能源与环境系统工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、东华大学能源与环境系统工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在上海省份2021年的东华大学能源与环境系统工程专业综合专业分数线是531分,对应的最低录取位次在9087名;

2、在江苏省份2019年的东华大学能源与环境系统工程专业理科专业分数线是381分,对应的最低录取位次在12200名;

3、在浙江省份2020年的东华大学能源与环境系统工程专业综合专业分数线是638分,对应的最低录取位次在15030名;

4、在湖南省份2021年的东华大学能源与环境系统工程专业物理专业分数线是605分,对应的最低录取位次在10258名;

5、在新疆省份2020年的东华大学能源与环境系统工程专业理科专业分数线是554分,对应的最低录取位次在3725名;

6、在新疆省份2019年的东华大学能源与环境系统工程专业理科专业分数线是565分,对应的最低录取位次在3485名;

二、东华大学能源与环境系统工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 能源与环境系统工程专业 2021 山西 理科 - 578 8514
2 能源与环境系统工程专业 2020 山西 理科 - 599 8897
3 能源与环境系统工程专业 2019 山西 理科 - 577 7376
4 能源与环境系统工程专业 2022 山西 理科 - 562 9389
5 能源与环境系统工程专业 2021 辽宁 物理 物理+不限 610 8286
6 (语种不限)能源与环境系统工程专业 2020 辽宁 理科 - 608 8208
7 能源与环境系统工程专业 2019 辽宁 理科 - 602 8710
8 (语种不限)在松江校区能源与环境系统工程专业 2021 上海 综合 531 9087
9 (语种不限)能源与环境系统工程专业 2020 上海 综合 534 8045
10 (语种:不限)能源与环境系统工程专业 2019 上海 综合 物 或 化 或 生 536 7694
11 (语种:不限)能源与环境系统工程专业 2022 上海 综合 541 8780
12 能源与环境系统工程专业 2021 江苏 物理 物理+不限 589 12546
13 能源与环境系统工程专业 2020 江苏 理科 - 386 13376
14 (农村学生单独招生计划(即高校专项计划),仅限户籍、学籍等符合报名条件,在当地就读且经公示无异议的考生报考)(松江校区)能源与环境系统工程专业 2019 江苏 理科 - - -
15 松江校区能源与环境系统工程专业 2019 江苏 理科 - 381 12200
16 能源与环境系统工程专业 2022 江苏 物理 物理+不限 598 14927
17 (松江校区)能源与环境系统工程专业 2020 浙江 综合 638 15030
18 (松江校区)能源与环境系统工程专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 生 644 12887
19 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2021 安徽 理科 - 610 10628
20 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2020 安徽 理科 - 628 10077
21 能源与环境系统工程专业 2019 安徽 理科 - 601 10113
22 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2022 安徽 理科 - 599 11617
23 能源与环境系统工程专业 2021 江西 理科 - 600 8683
24 能源与环境系统工程专业 2022 江西 理科 - 581 9621
25 能源与环境系统工程专业 2021 山东 综合 599 17302
26 能源与环境系统工程专业 2020 山东 综合 616 16813
27 能源与环境系统工程专业 2019 山东 理科 - 606 13375
28 能源与环境系统工程专业 2022 山东 综合 594 18523
29 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2021 河南 理科 - 617 15697
30 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2020 河南 理科 - 637 16139
31 能源与环境系统工程专业 2019 河南 理科 - 602 15084
32 (5000元/年)能源与环境系统工程专业 2022 河南 理科 - 598 16307
33 (办学地点松江校区)能源与环境系统工程专业 2021 湖北 物理 物理+不限 615 10861
34 (地点松江校区)能源与环境系统工程专业 2020 湖北 理科 - 613 11250
35 (地点松江校区)能源与环境系统工程专业 2019 湖北 理科 - 593 12306
36 (办学地点:松江校区)能源与环境系统工程专业 2022 湖北 物理 物理+不限 586 12544
37 能源与环境系统工程专业 2021 湖南 物理 物理+不限 605 10258
38 (办学地点松江校区)能源与环境系统工程专业 2020 湖南 理科 - 617 9981
39 (办学地点:松江校区)能源与环境系统工程专业 2019 湖南 理科 - 594 9254
40 (办学地点:松江校区)能源与环境系统工程专业 2022 湖南 物理 物理+不限 591 11205
41 (松江校区)能源与环境系统工程专业 2021 四川 理科 - 617 12680
42 能源与环境系统工程专业 2020 四川 理科 - 625 13479
43 (松江校区)能源与环境系统工程专业 2019 四川 理科 - 637 13470
44 (松江校区)能源与环境系统工程专业 2022 四川 理科 - 607 15134
45 (语种:不限)能源与环境系统工程专业 2021 贵州 理科 - 557 8665
46 (语种不限)能源与环境系统工程专业 2020 贵州 理科 - 593 6629
47 能源与环境系统工程专业 2019 贵州 理科 - 575 7634
48 (语种:不限)能源与环境系统工程专业 2022 贵州 理科 - 547 10567
49 能源与环境系统工程专业 2021 新疆 理科 - 530 3988
50 能源与环境系统工程专业 2020 新疆 理科 - 554 3725
51 能源与环境系统工程专业 2019 新疆 理科 - 565 3485
52 能源与环境系统工程专业 2022 新疆 理科 - 512 3699
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三、东华大学师资和院系介绍

东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训,不断开拓奋进,已发展成为以纺织、材料、设计为优势,特色鲜明的多科性、高水平大学。学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校,时名华东纺织工学院。1960年,被国家教育部确定为全国重点大学。1981年,成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年,更名为中国纺织大学。1998年,进入国家“211工程”重点建设高校行列。1999年,更名为东华大学。2017年,入选国家“双一流”建设高校。学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积83万余平方米。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。学校全校教职工2320人,专任教师1416人,其中专职院士2人,兼职院士14人,*、*、国家杰青等高层次人才50余人,其他高级职称教师900余名。全校本科生14244人,硕士研究生6627人,博士研究生1265人,学历留学生705人。学校现设有17个学院(部),拥有6个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、29个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、59个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学九大学科门类。纺织科学与工程保持国内领先,获评A+学科。化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围ESI世界前1%。设有1个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,7个上海高校一流学科,1个上海高校Ι类高峰学科。拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、20个省部级科研平台,2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。学校以培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人为根本任务,坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风,培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校积极建设“五育并举”的教育体系,构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系,持续深化教育教学改革,新世纪以来,获国家级教学成果奖8项。拥有2个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,3个国家工程实践教育中心,10个国家级特色专业,18个国家级一流本科专业。积极构建一流研究生培养机制,大力发展专业学位研究生教育,获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个,首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”,获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。东华学子近三年获得国内外学科竞赛、文体比赛冠军、金奖或一等奖共240余项,充分彰显学生的创造力。女足获全国冠军,学校

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