杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业怎么样?录取分数线多少分
高考知识网 时间：2023-09-19 22:38:28
今天言老师收到一个同学的咨询，是关于杭州万向职业技术学院的机电一体化技术专业方面的问题，其中包括杭州万向职业技术学院的机电一体化技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解杭州万向职业技术学院的机电一体化技术专业有帮助。
一、杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业怎么样?录取分数线多少分
1、在山西省份2021年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是162分，对应的最低录取位次在77502名；
2、在山西省份2019年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是142分，对应的最低录取位次在102920名；
3、在安徽省份2021年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是250分，对应的最低录取位次在221077名；
4、在安徽省份2020年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是307分，对应的最低录取位次在208166名；
5、在安徽省份2019年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是325分，对应的最低录取位次在208110名；
6、在贵州省份2021年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是221分，对应的最低录取位次在206837名；
二、杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 160 | 77588 |
| 2 | (先进制造技术)机电一体化技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 162 | 77502 |
| 3 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 241 | 88519 |
| 4 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 241 | 88519 |
| 5 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 142 | 102920 |
| 6 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 7 | (先进制造技术)机电一体化技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 387 | 231250 |
| 8 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 388 | 230892 |
| 9 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 368 | 236735 |
| 10 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 369 | 236557 |
| 11 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 352 | 239622 |
| 12 | (数控技术方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 367 | 236056 |
| 13 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 14 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 15 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 417 | 233678 |
| 16 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 423 | 230624 |
| 17 | (14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 250 | 221077 |
| 18 | (先进制造技术)(14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 250 | 221077 |
| 19 | (先进制造技术方向)(14200元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 307 | 208166 |
| 20 | (14200元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 310 | 207519 |
| 21 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 325 | 208110 |
| 22 | (14800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 23 | (先进制造技术方向)(14800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 318 | - |
| 25 | (先进制造技术)机电一体化技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 318 | - |
| 26 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 365 | - |
| 27 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 375 | - |
| 28 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 346 | - |
| 29 | (数控技术方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 346 | - |
| 30 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 31 | (14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (先进制造技术)(14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 219 | 453382 |
| 33 | (14200元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (先进制造技术方向)(14200元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 216 | 446199 |
| 35 | (数控技术方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (先进制造技术方向)(14800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (先进制造技术)(理工类，3年，14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (理工类，3年，14200元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 201 | 204815 |
| 39 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 41 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (理工类，3年，14800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 43 | (先进制造技术方向)(理工类，3年，14800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 44 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 45 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 290 | 109178 |
| 46 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 47 | (先进制造技术)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 221 | 206837 |
| 48 | (语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 221 | 206837 |
| 49 | (先进制造技术方向)(语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 50 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 51 | (数控技术方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 52 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 53 | (语种:不限)机电一体化技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
三、杭州万向职业技术学院师资和院系介绍
杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立，由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、坚持国际型、现代型、创业型办学定位，坚持公益非盈利办学原则的全日制高等职业技术院校；迄今已拥有近70年的办学历史，为社会培养了4万多名各行各业的人才。坐落于素有人间天堂之称的杭州市，处在杭州市重点打造的西溪谷之中，毗邻西溪国家湿地公园，交通便捷，环境宜人。学院建有3个校区，共占地面积约260亩，总建筑面积18万多平方米，目前全日制在校生6600余人。学院围绕“服务新智造，赋能康养旅” 的专业定位，以国家骨干专业服装设计与工艺、省（市）特色专业绿色食品生产与检验、康复工程技术等专业为引领，重点打造培养应用智能网联、人工智能新技术运用到智能制造、交通运输管理和车辆制造高素质人才的智能技术专业群；培养服务于大健康、大旅游产业的，在康、养、旅等多个方面具有国际视野高端人才的康养旅游专业群；培养契合打造杭州时尚之都、品质之城的国际化战略，服务并引领时尚与创业产业链的发展，具备有创意、善设计、会创业、懂经营的时尚创客的设计创意专业群；培养服务国际化，具有创造性运用数字能力，复合型、外向型的国际新型商务人才的数字贸易专业群等四大专业群，共设置有22个高职专业（含专业方向）。2020年，国际贸易实务专业群获“浙江省高水平专业群”建设立项，这是我院“十三五”期间专业建设与发展成绩的见证，标志着我院进入了全省职业教育“双高”建设的先进行列。此外，学院还拥有省级优势建设专业2个，省级特色建设专业4个，市级特色（重点）建设专业5个，市新型专业群和新型专业各1个；中央财政支持的职业教育实训基地1个，省级示范(重点)建设实训基地6个，市级重点建设实训基地5个。《办公软件高级应用》课程被教育部评为国家精品在线开放课程。学院拥有国家教指委精品课程2门、省级精品课程(在线精品课程)9门、市级精品课程20门；省高校重点建设教材10部；省级教改项目(含新世纪教育教学改革项目、省高等教育教学改革项目、课堂教学改革项目、十三五教学改革项目)30项。获浙江省高等教育教学成果奖一等奖2项。学院全面加强党的领导和思想政治工作，注重文化育人，“爱心课堂”于2019年入选浙江省首批高校党建特色品牌；行政第一党支部被中共浙江省教育工委评为“样板党支部”，三创教育与研究中心荣获2019-2020年度“浙江省三育人岗位建功先进集体”。学院坚持立德树人的根本任务，以“德泽社会，普惠大众，用三创精神做有意义的教育，逐步培育了国际化教育、全人发展教育、美好教育、三创教育四张“金名片”。学院为学生搭建了彰显才华的有效平台，学生在科技创新、文体竞赛、技能展示等活动中多次获奖，充分展示了我院学生强劲的实力和良好的精神风貌。近三年来，学生参加各类技能大赛，共获省级以上奖励185项。其中，国家级奖励9项，省级一等奖以上3
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