铜仁学院的评价怎么样,口碑好不好

铜仁学院是一所省属的全日制普通本科院校；是黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校。

一、铜仁学院怎么样

一、铜仁学院什么档次？

铜仁学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学，是卓越农林、双万计划大学。

因此我们可以判断：与国内顶尖大学相比，铜仁学院的档次不算高。与全国2700多所大学相比，铜仁学院确实是一所档次较高的本科大学。

二、铜仁学院很厉害吗？很牛吗？

铜仁学院是一所比较厉害的大学，学校在国内大学中排名350~729名。由此可见，铜仁学院铜仁学院在全国的知名度与含金量都较为一般，但是在贵州省铜仁市内的认可度还算是比较高。

此外，铜仁学院应用物理学、农村区域发展这2个专业被教育部评为了省级特色专业。

综上来看，无论是在综合实力还是王牌专业方面，铜仁学院都是一所在贵州本地比较厉害比较牛的好大学。

三、贵州人眼中的铜仁学院

接下来，小编将根据铜仁学院在贵州高校中的排名以及2023年最新录取分数线，为大家展示贵州人眼中的铜仁学院。

1、铜仁学院排名：

根据软科2023年中国大学排名可知铜仁学院在全国排名第350名。筛选省份“贵州”后得出，铜仁学院在贵州的本科大学中排名第5位。在贵州人眼中的铜仁学院排名还不错，高于贵州民族大学、贵州医科大学等学校，但是排名也低于遵义医科大学、贵州师范学院。

2、铜仁学院2023年录取分数线（贵州高考）

铜仁学院（第二批本科-文）：最低515分，20883位

铜仁学院（第二批本科-理）：最低411分，81574位

这意味着，基本上只有成绩在全省前81574名的贵州理科考生，以及成绩在全省前20883名的文科考生，才有机会考上铜仁学院。

招生热度与分数线，在一定程度上也能说明：在贵州人眼里的铜仁学院是一所非常好的学校、非常值得大家报考。而综合排名和分数线这两点，也可证明：贵州本地人对于铜仁学院的评价是比较好的、认可度是比较高的。

二、铜仁学院的评价

1.铜仁学院起步较晚，但发展速度还不错，我相信铜仁学院终究会实现“武陵大学”的梦想。

2怎么样 还好吧 一般出来都是实习当老师吧 学校有些小 就在市区吧 附近有很多超市 小卖部 买东西的话 还算方便。

3.铜仁学院是个很不错的地方，就业也好，硬件设施与软件设施都很不错。但是来就读的新生们可以注意了解铜仁的方土人情与气候哦。

4.铜仁学院地理【师范】今年就业还可以 好像就业率百分百 因为在铜仁地区地理老师这几年都是供不应求的。

5.学院师资雄厚,建校以来也出现过顶尖的文学瑰宝之才,文学在于感悟与启发,喜欢文学的人一般比较执着，文科专业不差。

6.铜仁学院前身就是铜仁师范，所以在师范专业上是有一定的水平的，比起其他新增的专业都有一定的优势，而且毕业生在本地区找工作也是比较方便的！

7.还不错,近几年的成绩提升速度很快，就业也很好，我就是在校的

8.铜仁学院还是很不错的学校，算是贵州十大名校之一了，教学质量不错，学生学风也还行，铜仁学院可以专升本的。一般是自考

9.铜仁学院是铜仁最好的学校，有本科有专科，专科可以升本，铜仁学院的教学管理很严格，但是同时也能学到知识，铜仁也是中央电视台网上评比的我最喜爱的西部名城，最近，铜仁发展的越来越好，修建了三江公园，很有特色的民族桥等等。我相信铜仁会发展的越来越好，同样铜仁学院也将越来越为人所知

三、铜仁学院简介  

铜仁学院位于素有“梵天净土·桃源铜仁”美誉的贵州省铜仁市，坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区，菁菁校园，宏丽庄重，气象万千，是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校，是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。

学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；经国务院学位委员会审核批准，学校成为2020年审核增列的硕士学位授予单位，实现了办学层次的跃升，开启了高质量发展的崭新篇章。

百年筚路蓝缕，弦歌不绝。学校围绕建设“高水平应用型大学”的愿景目标，立足贵州大地、黔东大地办教育，深入推进内涵发展、特色发展、融合发展，铸就了“明德·致用”的校训，培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神，凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“扎根山区·服务地方”的办学特色，深入实施“小而精”和“育人为本、科研先行”的发展战略，走出了一条具有自身特色的发展道路，推动形成了以区域一流学科为引领、学科专业一体化融合发展的办学新格局。 

学校一贯重视校风和学风建设，坚持用*核心价值观涵育人，注重加强学生思想政治教育，形成了“明德印记”思政工作体系，锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格，人才培养质量不断跃升。