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云南理工职业学院的评价怎么样,口碑好不好

高考知识网 时间:2024-04-29 20:14:39 

云南理工职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案成立,具有独立颁发学历文凭资格的全日制营利性普通高等职业院校,以理工类专业为主,积极发展与新兴科技趋势相关的专业。

云南理工职业学院的评价怎么样,口碑好不好

一、云南理工职业学院怎么样 

1、云南理工职业学院专业设置

序号专业名称
1工程测量技术
2光伏工程技术
3建筑室内设计
4建筑工程技术
5建筑消防技术
6工程造价
7机电设备技术
8电梯工程技术
9新能源汽车技术
10智能网联汽车技术
11城市轨道车辆应用技术
12城市轨道交通机电技术
13城市轨道交通通信信号技术
14城市轨道交通运营管理
15汽车智能技术
16软件技术
17大数据技术
18移动应用开发
19婴幼儿托育服务与管理
20大数据与财务管理
21市场营销
22跨境电子商务
23旅游管理
24烹饪工艺与营养
25数字媒体艺术设计
26学前教育
27休闲体育
28运动训练

2、云南理工职业学院师资力量怎么样?

学校有教职工3501人,专任教师1954人,教授、副教授职称人员943人,中国工程院院士1人,副业两院院士23人,博士生导师147人,"百千万人才工程"高级人选7人,高级教学名师1人,高级突出贡献专家4人,享受国务院政府特殊津贴71人,享受云南省政府特殊津贴人员14人,云南省有突出贡献优秀人才25人,云南省中青年学术和技术带头人39人、后备人才38人,云南省技术创新人才14人,教育部"高校青年教师奖"1人,教育部新世纪优秀人才支持计划5人,省级教学名师11人。

3、云南理工职业学院毕业生的就业前景岗位好不好

序号专业名称岗位名称占比
1工程测量技术建筑/土木工程35.1%
2工程测量技术现场专业人员20.4%
3工程测量技术销售业务6.3%
4工程测量技术行政/后勤/文秘4.6%
5工程测量技术地质勘查1.7%
6建筑室内设计物业管理28.3%
7建筑室内设计销售业务13.9%
8建筑室内设计行政/后勤/文秘9.1%
9建筑室内设计财务/审计/税务5.2%
10建筑室内设计客服2.8%
11机电设备技术给排水/暖通/空调22.7%
12机电设备技术销售业务14.0%
13机电设备技术技术支持6.4%
14机电设备技术机械设计/制造4.0%
15机电设备技术质量管理2.6%
16光伏工程技术电子/电气/半导体/仪器仪表69.0%
17运动训练其他47.5%
18运动训练销售业务29.5%
19运动训练运动/健身9.6%
20运动训练行政/后勤/文秘6.4%
21运动训练公路运输6.0%
22运动训练销售行政1.0%
23新能源汽车技术电子/电气/半导体/仪器仪表47.0%
24新能源汽车技术销售业务16.0%

4、云南理工职业学院毕业生的就业情况怎么样

城市轨道交通机电技术专业应届毕业月薪4000元、应届生平均月薪5010元、毕业两年月薪7525元、毕业5年薪酬9849元。

市场营销专业应届毕业月薪6940元、应届生平均月薪7966元、毕业两年月薪11235元、毕业5年薪酬13473元。

旅游管理专业应届毕业月薪5650元、应届生平均月薪6672元、毕业两年月薪10534元、毕业5年薪酬14240元。

5、云南理工职业学院值不值得报考

从综合实力来看云南理工职业学院,是非常值得考生报考的,云南理工职业学院是国内非常好的大学,拥有众多优质学科,还有强大的师资力量做后盾。其次云南理工职业学院的王牌专业非常强,孕育了大批高新技术成果。所以云南理工职业学院非常值得考生和家长进行报考。

二、云南理工职业学院的评价

1、学校的地理位置较好,学校师资力量很强,教学水平很高,学习氛围很好,食堂好吃,就业前景较好,起薪三千左右。

2、我们学校的环境很好,校园里空气很清新,是个学习的好地方,图书馆藏书很多。我很喜欢我的专业,所以我认为学前专业是一个很好的专业,我新希望在这个领域上能做的越来越好!

3、学校的环境很好,学习氛围也不错,学校社团活动也很多且丰富,宿舍环境也很好,四人一间,老师们都很负责,素质涵养高,文学知识扎实的很 。学校老师总得来说还是很负责的

4、学校的校风和纪律都不错。朴实的环境能给人安静沉下心来学习的氛围。老师很好,宿舍公寓也很好。最好的应该是图书馆!我挺喜欢自己的专业的。对待专业 起码要认真地学习坚持,只要大方向是对的,定位找准了,就踏实走好每一步。

5、学校的整体环境还可以,绿化面积很多,学校的师资力量雄厚,交通便利。同学老师也很热情很友好。

三、云南理工职业学院简介

云南理工职业学院是2019年经云南省人民政府批准、教育部备案成立,具有独立颁发学历文凭资格的全日制营利性普通高等职业院校。学校将“新职教、新工科、国际化,成就新理工”作为办学的特色和路径,以新工科引领专业建设,形成理工科专业为主、其它市场所需要专业协调发展的专业结构,以新职教为引领,以产教融合、校企合作为途径,以学生发展为中心,培养具有社会责任感、综合素质高、实践能力强、专业基础实的技术技能人才。

学校坚持专业设置与人才培养为地方经济社会发展、产业升级转型服务,聚焦新工科专业人才培养的研究与实践,以理工类专业为主,积极发展与新兴科技趋势相关的专业。

学校坚持以学生为中心,以高素质技术技能型人才培养为目标,按照“学基础、强能力、能创新”的原则,编制人才培养方案。学生按照专业基本要求与自身发展规划自主选择课程,形成个性化定制的人才成长方案,高水平教师指导学生成长成才。

学校积极探索产学研相结合、工学结合的人才培养模式,引入企业技术标准,校企合作共同开发专业课程,共同实施人才培养,切实增强学生的核心竞争能力。

学校人才培养标准强调:家国情怀、创新创业、批判性思维、自主终身学习能力与习惯、沟通与协商、体育与艺术修养等核心素养与能力,并创造一切条件着力培养。

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