2020年南昌小升初择校常见误区

距离小升初报名还有段时间，南昌多所民办学校“暗战”已经打响，家长们的心开始变得焦虑起来：如何为孩子选择一所合适的学校呢？业内人士表示，了解孩子的实际情况，避免一些择校误区，有助于家长为孩子选校做出一个合理明智的选择。

挑一所好学校不如挑一个好老师？

分析：这个理论对大部分家长来说都不具备可操作性。首先大部分家长左右不了学校分班、安排班主任和任课老师，其次3年下来也不见得各个学校都一个班主任带到底。既然很难做到挑选好老师，你就只能去做另外一件事，就是挑选好老师最多的学校，这种做法远比你去一个差学校但想挑一个好老师的做法更切实际。

只要孩子优秀哪里都能发光？

分析：这是一个很响亮的口号，用来教育说服家长孩子一点错都没有。但前提是孩子优秀，不过优秀的概念不应该是在一个弱的群体里拔尖的概念，而是在整体里拔尖才能叫优秀。你班上第一名，可能你在区里市里算差的。看看各重点中学生源数据，重点中学孩子大部分来自好小学，数据是冷冰冰的，你不信也得信。是谁在鼓吹都要进重点吗？不是的，根本不用鼓吹，家长都追着要去，毕竟大部分人是理智的，不会为一个口号迷惑。

花xxx元去某学校到底值不值？

分析：既然学校有好坏区别，我住的距离有远近区别，当然就会有选择。一择就有竞争，一竞争就有成本。对钱的心疼程度也就是值不值，只和你自身的经济条件有关，钱的数目只是各种综合因素竞争的结果表现。

在一堆不分上下的学校里挑花眼？

分析：首先你能挑花眼，但你能不能做到又不是同一个概念，挑半天最后结果还是能进哪个学校就进哪个学校。回来再说差别，假如一个是2%上市重点概率，20%上区重点概率。一个是1.5%上市重点概率，17%上区重点概率。你可以自己算算，你的孩子在一个每年级几百人的学校里，最后这个概率落实到你孩子身上又有多大区别。况且这些个概率相差无几，不是每年固定不变的，你要区分哪个好实在是缺乏科学依据。为这种差别不大的学校付出更多的钱和时间就更不划算了。因此择校一定要分档次的确定主攻方向，否则都是白忙乎