高考知识网 时间:2024-02-14 23:53:30
福州小学初中私立学校有福州华伦小学、福州华南实验小学、福州新蕾小学、福州阳光国际学校、福州云开小学、福州黎明实验小学、福州博林小学、福州金鹰学校、福州西湖国际学校等,以下是具体排名及名单参考。
福州华伦小学
华伦小学创办于2017年秋季,隶属于福州华伦中学,一直坚持小班化。有华伦中学的华丽背景,再加上校长林捷冬的教育理念被广大家长认可,华伦小学一开办就备受关注,报名人数连年攀升。是一所 A 类优质民办初中校,现有台江和晋安两个校区。学校以“帮助进步、培育爱”为基本目标,培养具有中国精神、国际视野的创新型人才。
福州华南实验小学
华南实验小学创办于1989年,是由中国人民大学刘美珍教授创办的我省第一所寄宿制民办小学。学校以“知、行、健、礼、义、信”为校训,坚持“以爱为本、以严为纲、有教无类、因材施教”的办学方针,踏踏实实地践行教育教学研究。
福州新蕾小学
福州新蕾小学2019年创办,,隶属仓山区教育局管辖。学校占地36亩,一期建筑面积12000㎡,校园环境清幽,安静,是理想的读书之地。学校由教学、管理经验丰富的特级教师担任校长、优秀教师担任教书育人任务,倡导‘新心”教育——以新思维、新观念育人们,以学生为中心,培养学生成为*有用之人。学校实施小班化教学和多元课程理念,在不违背国家课程精神下,整合部分课程,形成更加适合儿童年龄特征的样本化课程,一年级起开设英语素养课程,另开设少儿编程、国学、书法等特色课程以及棋类、球类、小小主持人、舞蹈、合唱、写作、数学思维训练等等兴趣班,聘请专家或有专长者授课,让每一位孩子都有机会学两至三门特长。
学校重视孩子良好习惯培养,推出师生必须养成的十二个良好习惯,逐年逐项落实,待孩子小学毕业时,这十二良好习惯已经在他身体里根深蒂固。学校重点打造“书香校园”和“墨香校园”,培养学生对写字、阅读的乐趣,让孩子成长为一名优雅的人。
福州阳光国际学校
福州阳光国际学校创办于1997年,隶属于阳光控股教育集团,是全国首批获得中外合作办学许可证的民办学校。学校借鉴国内外先进办学经验,引进先进教育理念,以"创办中西合璧的新型学校"为办学理念;以"办受人尊敬的百年名校"为办学目标。学校现有小学、初中、高中三个学部,教职工431人,学生3000多人。
福州云开小学
云开小学是一所经福州市教育局批准的全日制民办小学,也是北京外国语大学附属实践基地,学校小班制教学。聚焦于6-12岁儿童的认知发展,以儿童和老师为中心,以自主学习、项目学习为导向,全面发展儿童核心素养,探索面向未来的儿童教育模式。这是一所“小而美、有人的、专业的”学校;是一所以“培养自主的终身学习者”为目标的学校。
福州黎明实验小学
黎明实验小学是2002年经福州市鼓楼区教育部门批准,由全国明星企业福建黎明集团创办的一所全日制民办小学,也是鼓楼辖区的唯一一所民办小学。目前,新校区环境优美,设施完善,师资雄厚,管理规范,现有23个教学班,坚持因材施财教学理念,让每个学生学有所得,得有所用。
福州博林小学
博林小学是由福建双博教育投资(集团)有限公司倾力打造的一所全日制民办小学,学校创办于2004年8月,目前在校生1000余人,设24个班级,教职工70多人。学校占地面积6000余平方米,学校配有食堂,多媒体教室等现代化教学设施,专车早晚接送。收来自全国各地的务工,经商人员子女。
福州金鹰学校
福州金鹰学校是由厦门厦联国际教育投资有限公司与金鹰教育集团倾力打造的一所九年一贯制优质学校。学校将采用小班制,专注于基础教育领域的外语特色国际化教学。在同步开齐开足义务教育阶段课程的同时开设:球类、乐器等多种校本课程。学校实行半封闭式管理为学生提供营养午餐、晚餐、住宿及定制校车服务。
福州西湖国际学校
福州西湖国际学校是福建省福州市一所国际学校,学校占地面积11亩,投资3000万美元,打造设施设备和优良的教学环境,招收外籍以及包含港、澳、台在内的国际学生。学校设有全日制幼儿园、小学、初中、高中及大学预科部门,以英语为主要授课语言,合格毕业者,获颁中国及国际认可的毕业证书。
福州时代华威小学
福州时代华威小学以国家义务教育阶段基础教育课程标准为基石,深入研究课标,注重螺旋上升的专科教学,同时研发校本课程,开发主题探究项目。时代华威小学课程分为智识基础课程、特色发展课程、多元户外延展课程三大模块。学校以概念理解优化教学设计,促进深度教学,以游戏化、项目制重塑孩子的学习体验。学校采取小班制教学。
福州私立高中学校有福州左海学校、福州超德中学、福州文博中学、福州黎明中学、福州阳光国际学校、福州私立双安中学、福州日升中学、福州中加学校、福州华伦中学、福州时代中学。
1、福州左海学校
福州左海学校,隶属于岚华国际教育集团,是福州市教育局直属的小学初中高中12年一贯制的民办学校。
左海校园文化突出,每栋房屋以山命名,每个班级以江河为名,让学生溯源领略五岳三山、江河湖海等中华文化。校园花卉、景点、乔木都由学生认养,培植学生素养。200多部中外名著串成书签栏。师生每周一诗、每周一文、每周一演讲,促成学生勤于阅读、知书达理,夯实内涵。生态养殖园种植园鼓励学生勤于劳动。
2、福州超德中学
福州超德中学成立于2000年5月。前身是福州超德高级中学,是一所和福州高级中学联办的私立中学。我校是首批通过福州市教育局验收的全日制民办普通高中,2003年首批被福州市教育局、市综治办、市公安局联合授予“平安校园”称号,并被市教育局评为“学校安全工作先进单位”;2015年9月获福建省物价局关于阳光价费公示示范单位称号。
3、福州文博中学
福州文博中学(原福建师大文博附中)是福建金帝集团·仁文建设公司于2006年创办的一所民办完全中学,与泉州外国语学校、厦门工学院、厦门工学院附属学校等同属德文教育集团,已有15年的历史。学校位于福州市鼓楼区梁厝路171号(仁文·大儒世家社区内),以“品学力行”为校训。
4、福州黎明中学
福州黎明中学创办于1993年,现有初、高中30个班。2002年评上福州市民办学校首批A级校,福州市初中综合比率达标单位,2003年、2005年连续评上福州市文明学校,2005年又被评为福州市中小学实施素质教育工作先进学校、福建省民办教育先进单位、连年评上福州市初中巩固率、报考率、及格率、全科及格率先进单位。
5、福州阳光国际学校
福州市阳光实验学校(原福州阳光国际学校)创办于1997年,隶属于阳光控股教育集团。是全国首批获得中外合作办学许可证的民办国际学校 。
学校在课程设置、质量管理、教师实训、校园环境、寄宿服务等方面大胆借鉴国际名校经验,勇于探索、勇于创新,全面落实“素质教育”坚持“全员育人、全程关爱、全面服务”的原则,为中国基础教育发展提供新的范本。
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如:校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……),现在高中大多寄宿制学校,如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度,也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校,因为孩子正处在形成完善人格的关键时期,需要与家长经常交流。如果距离太远,孩子长期住在学校,孩子一些思想上的问题不能得到及时解决,而个别寄宿制学校往往住宿教师较少,无法解决这一问题。
如果距离相对远一点,如果学校对老师的管理或老师住校的比较多,也是可以更多考虑的,毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子,这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母,在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子,如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中和平行班,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候,各位家长还要需要注意,孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班,适合孩子基础的,才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多,花太多的经历或金钱,在择校或择班上,真的没有多大的作用,甚至对孩子的终身发展不利
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