2019最新高三数学第一轮复习计划书

一、章节梳理：

（1）暑假复习内容：

1.集合；2.命题；3.不等式；4.函数；5.幂指对；6.三角；7.数列；8.向量；9.矩阵行列式算法；

由于高二下，已经强化圆锥曲线+立体几何+复数+排列组合，故建议暑期复习到向量即可；

（2）9月-1月开学后复习内容：

由于暑假已经滚过一遍基本、基础了，开学后可在原有的基础上加以提高和总结、归纳；

1.基本题型巩固提炼：

①集合与命题：

集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题；

②不等式：

分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式；

③函数：

函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用；

④幂指对：

概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题；

⑤三角：

诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质；

⑥数列：

数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用；

⑦向量：

向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用；

2.基本方法巩固提炼：

①参变分离；②分类讨论；③数形结合法；④等价转化法；⑥换元法；

3.基本思想巩固提炼：

①函数与方程思想；②数形结合思想；③分类讨论思想；④转化与化归思想；⑤子集与推出思想；⑥极限思想；

4.基本能力提炼：

①运算能力：

能根据要求处理、解析数据，能根据条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。

②推理能力：

能正确判断因果关系，会进行演绎、归纳和类比推理，并能正确而简明地表述推理过程。

③空间想象能力：

能正确分析图形中的基本元素及其相互关系，能对图形进行分解、组合和变形。

④应用与探究能力；

二、假期补习，新高三学生应从四方面入手：

第一，补状态。

学生如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”

第二，补知识。

新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

第三，补能力。

高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

第四，补方法。

“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。

三、十大失败复习教训：

教训一：忽略基础，过于浮躁； 

知道和会做事有区别的，会做和做对是有差距的；

教训二：缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标

教训三：主线复习进度未能紧跟老师的复习战略

教训四：眼高手低，不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理，自我归纳，自我梳理； 

“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”。

教训五：未能及时做好复习信息的反馈汇总

教训六：不善于制订科学的小计划

教训七：没有养成每日自我暗示、自我调节以进入自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯

教训八：精力分散，未能把精力长期十分专注于学习事务上

教训九：自我设限，缺乏心灵上的周围激励力量

教训十：忽视各个章节的不同学习规律，学习方法；

1.函数重思想；2.数列重技巧；3.曲线重计算；4.立体重象限；5.排列组合重方法；

四、学习中的四大关键：

1、心态：调整心态，为自己把好脉

2、方法：不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急

3、变化：关注高考变化，明确复习重点

4、效率：注重学习效率，增强时间观念

五、学习计划书??范本案例：

甲同学，某市重点高中，数学成绩中上，知识点不完整，方法不全面，尤其思考难题上不严谨，不深入。对函数、数列难题突破较弱；

制定的学习计划书如下：

1.期末考后跟随公校率先完成高三全部知识点的学习，若是排列组合、二项式、概率统计没学完，先抓紧学完；

2.暑期买好教辅书籍自学，或者找个家教，完成上述暑期第一轮复习目录；

主要为：每个章节分这五个步骤进行

①知识梳理、总结；

②例题题型归纳学习与掌握；

③练习与巩固；

④小结与回顾；

⑤章节检测??建议按高考试卷的编排来出卷考察；

建议：在第一轮复习之前，先做几份基础的高一至高三的综合知识检测卷，先明确自己哪些不足及哪些常错的部分，这样在复习是，有的放矢。

3.反馈与整理：

准备好3个本子，

一为??知识点笔记本：

一些好的知识点，重要的、你不知道的、归纳精妙的，都可以记载下来。

二为??错题本：

把第一轮复习里，出现的错题，用心的整理，按四个步骤去整理（原题、错误解法、正确解法、反思领悟）；

三为??好题本：

把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题，记录下来。分类记录下来。

4.关于暑期要不要做一模试卷：

个人觉得，不是很有必要，毕竟第一轮复习，尤其是暑假，还是以完善知识体系，知识网络为主，不宜过早接触一模试卷；

5.开学考的复习：

建议安排一模试卷练习的加入，有的学习复习脚步比较缓慢和从容，自己又感觉吃不饱，故可以开辟新的内容进去，比如一些名校试卷练习，好题练习，甚至知识点的拓展也可以稍微涉及一些。

6.精心准备好三次考试：

①期中考试；②春考；③一模考；

这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来，最好的检验与考试能力锻炼，必须认真把握和备考。不打无准备之仗。

7.时间规划：

学习是个长期的事情，要做好艰苦奋斗的准备，那就得守护你的生物钟，不要随意打乱自己的学习生物钟，暑假每天保持10个小时的学习时间，还是很有必要的。并切记，暑假作业还是稳扎稳打的一点点去做，不要囤积到8月底了才赶任务式的去做。