高考知识网 时间:2023-12-18 23:26:31
1、长春信息技术职业学院在辽宁的软件技术专业招生录取人数为3人;
2、长春信息技术职业学院在辽宁的计算机应用技术专业招生录取人数为2人;
3、长春信息技术职业学院在辽宁的大数据与会计专业招生录取人数为2人;
4、长春信息技术职业学院在辽宁的软件技术专业招生录取人数为2人;
5、长春信息技术职业学院在辽宁的空中乘务专业招生录取人数为2人;
6、长春信息技术职业学院在辽宁的动漫制作技术专业招生录取人数为2人;
7、长春信息技术职业学院在辽宁的学前教育((师范类))招生录取人数为3人;
8、长春信息技术职业学院在辽宁的高速铁路客运服务专业招生录取人数为2人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
软件技术 | 3 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 01 | 物理+不限 | 物理 |
计算机应用技术 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 05 | 物理+不限 | 物理 |
大数据与会计 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 0S | 物理+不限 | 物理 |
软件技术 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 01 | 历史+不限 | 历史 |
计算机应用技术 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 05 | 历史+不限 | 历史 |
空中乘务 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 08 | 历史+不限 | 历史 |
动漫制作技术 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 0B | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 3 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 0V | 历史+不限 | 历史 |
高速铁路客运服务 | 2 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 0X | 历史+不限 | 历史 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 19 | 物理+不限 | 物理 |
机电一体化技术 | 1 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1A | 物理+不限 | 物理 |
汽车制造与试验技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1E | 物理+不限 | 物理 |
新能源汽车技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1F | 物理+不限 | 物理 |
空中乘务 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1K | 物理+不限 | 物理 |
物联网应用技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1N | 物理+不限 | 物理 |
软件技术 | 4 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1T | 物理+不限 | 物理 |
大数据技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1V | 物理+不限 | 物理 |
动漫制作技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1Z | 物理+不限 | 物理 |
现代移动通信技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
护理 | 1 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 23 | 物理+不限 | 物理 |
学前教育 ((师范类)) | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 2D | 物理+不限 | 物理 |
高速铁路客运服务 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1G | 历史+不限 | 历史 |
空中乘务 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1K | 历史+不限 | 历史 |
计算机应用技术 | 1 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1R | 历史+不限 | 历史 |
软件技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1T | 历史+不限 | 历史 |
动漫制作技术 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 1Z | 历史+不限 | 历史 |
护理 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 23 | 历史+不限 | 历史 |
大数据与会计 | 2 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 24 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 3 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 2D | 历史+不限 | 历史 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
软件技术 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
电子商务 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
空中乘务 ((语种不限)) | 4 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 08 | - | 文科 |
动漫制作技术 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0B | - | 文科 |
数字媒体艺术设计 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0C | - | 文科 |
移动通信技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0G | - | 文科 |
汽车营销与服务 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0Q | - | 文科 |
会计 ((语种不限)) | 4 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0W | - | 文科 |
市场营销 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0X | - | 文科 |
酒店管理 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0Y | - | 文科 |
高速铁路客运乘务 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0Z | - | 文科 |
城市轨道交通运营管理 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 10 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)(语种不限)) | 5 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 11 | - | 文科 |
软件技术 ((语种不限)) | 4 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
计算机网络技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 02 | - | 理科 |
电子商务 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 03 | - | 理科 |
移动应用开发 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
大数据技术与应用 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 06 | - | 理科 |
空中乘务 ((语种不限)) | 4 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 08 | - | 理科 |
动漫制作技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0B | - | 理科 |
数字媒体艺术设计 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0C | - | 理科 |
移动通信技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0G | - | 理科 |
移动互联应用技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0H | - | 理科 |
机电一体化技术 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0J | - | 理科 |
工业机器人技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0L | - | 理科 |
汽车检测与维修技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0M | - | 理科 |
新能源汽车技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0P | - | 理科 |
汽车营销与服务 ((语种不限)) | 1 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0Q | - | 理科 |
建筑工程技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0R | - | 理科 |
物联网应用技术 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0U | - | 理科 |
智能终端技术与应用 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0V | - | 理科 |
会计 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0W | - | 理科 |
高速铁路客运乘务 ((语种不限)) | 2 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 0Z | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)(语种不限)) | 3 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 11 | - | 理科 |
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。 学院坐落于北国春城—长春,校园面积35.9万平方米,建筑面积14.5万平方米,教学仪器设备总值4095万元。 学院下设七院三系三部:计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。 学院现有在校生8345人,开设38个招生专业,面向全国10省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。 学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向
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