大学特殊教育专业的就业方向和就业前景未来怎么样

大学特殊教育专业的就业方向为可到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作；也可以从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学等工作，以下是特殊教育专业的相关介绍。

一、特殊教育专业的就业方向

1. 特殊教育教师：特殊教育教师可以在学校、特殊教育机构等场所工作，为特殊儿童提供学习和生活上的支持和指导。

2. 特殊教育辅导员：特殊教育辅导员可以在学校或特殊教育机构中工作，为学生提供心理和学习上的辅导和帮助。

3. 特殊教育咨询师：特殊教育咨询师可以在学校、医院、社区等场所工作，为特殊儿童及其家庭提供咨询和支持。

4. 特殊教育治疗师：特殊教育治疗师可以在医院、特殊教育机构等场所工作，为特殊儿童提供理疗、语言治疗、职业治疗等服务。

5. 特殊教育研究员：特殊教育研究员可以在大学、研究机构等场所从事特殊教育领域的研究和教学工作。

6. 特殊教育评估师：特殊教育评估师可以在学校、特殊教育机构等场所工作，对特殊儿童进行评估和诊断，制定个性化的教育方案。

7. 特殊教育管理人员：特殊教育管理人员可以在学校、特殊教育机构等场所担任管理岗位，负责特殊教育项目的规划和实施。

8. 特殊教育志愿者：特殊教育志愿者可以在特殊教育机构、社区等场所参与志愿活动，为特殊儿童提供帮助和支持。

9. 特殊教育培训师：特殊教育培训师可以在学校、特殊教育机构等场所从事特殊教育教师和辅导员的培训工作。

10. 特殊教育产品开发人员：特殊教育产品开发人员可以在公司或科技企业中从事特殊教育产品的研发和推广工作。

二、特殊教育专业的就业前景

可到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作；也可以从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学；各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

三、特殊教育专业相关介绍

1、就业方向与就业岗位 

面向教育行业的特殊教育教师、特殊儿童早期康复教师、融合教育工作者等职业。

2、主要专业能力要求

具有特殊儿童教育教学、融合教育等技术技能，具有创设和利用教育环境、设计和实施教育教学活动、实施个别化教育、融合教育的能力；

具有特殊儿童早期康复等技术技能，具有特殊儿童早期康复教育评估和训练的能力；

具有管理特殊教育班级、组织班级活动和生活指导、进行家长工作指导的能力；

具有特殊儿童心理健康教育的知识及实施心理健康教育的能力；

具有应用和传授特殊人群特殊的信息传递方式的能力；

具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字化技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

3、职业类证书举例 

职业资格证书：教师资格