中国海洋大学海洋资源与环境专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于中国海洋大学的海洋资源与环境专业方面的问题，其中包括中国海洋大学的海洋资源与环境专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解中国海洋大学的海洋资源与环境专业有帮助。

一、中国海洋大学海洋资源与环境专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2019年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是621分，对应的最低录取位次在8689名；

2、在内蒙古省份2019年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是578分，对应的最低录取位次在6159名；

3、在内蒙古省份2022年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是546分，对应的最低录取位次在5875名；

4、在安徽省份2022年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是608分，对应的最低录取位次在8393名；

5、在广东省份2019年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是574分，对应的最低录取位次在16726名；

6、在广西省份2019年的中国海洋大学海洋资源与环境专业理科专业分数线是607分，对应的最低录取位次在6466名；

二、中国海洋大学海洋资源与环境专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)海洋资源与环境专业	2021	河北	物理	物理+(化学或生物)	612	9070
2	海洋资源与环境专业	2020	河北	理科	-	646	8341
3	海洋资源与环境专业	2019	河北	理科	-	621	8689
4	海洋资源与环境专业	2022	河北	物理	物理+(化学或生物)	602	9065
5	(办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	山西	理科	-	589	6279
6	(办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	山西	理科	-	610	6459
7	(办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	山西	理科	-	580	6743
8	(办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2022	山西	理科	-	566	8340
9	(办学地点鱼山校区)(收费标准5800元/年)(学制四年)海洋资源与环境专业	2021	内蒙古	理科	-	582	3089
10	(办学地点鱼山校区)(收费标准5800元/年)(学制四年)海洋资源与环境专业	2020	内蒙古	理科	-	588	3818
11	(办学地点：鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	内蒙古	理科	-	578	6159
12	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2022	内蒙古	理科	-	546	5875
13	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	辽宁	物理	物理+(化或生)	619	6480
14	海洋资源与环境专业	2022	辽宁	物理	物理+(化或生)	610	7069
15	海洋资源与环境专业	2021	江苏	物理	物理+(化学或生物)	593	10810
16	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	江苏	理科	-	388	11551
17	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	江苏	理科	-	382	11284
18	海洋资源与环境专业	2022	江苏	物理	物理+(化学或生物)	604	11739
19	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	浙江	综合	化 或 生	644	9740
20	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	浙江	综合	化 或 生	648	9798
21	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	647	11491
22	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2022	浙江	综合	化 或 生	645	10697
23	(5800元/年)海洋资源与环境专业	2022	安徽	理科	-	608	8393
24	(5800元/年)海洋资源与环境专业	2021	安徽	理科	-	618	8319
25	(5800元/年)海洋资源与环境专业	2020	安徽	理科	-	633	8332
26	海洋资源与环境专业	2019	安徽	理科	-	613	6897
27	海洋资源与环境专业	2021	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	614	6246
28	海洋资源与环境专业	2020	福建	理科	-	615	6397
29	海洋资源与环境专业	2019	福建	理科	-	584	6857
30	海洋资源与环境专业	2022	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	608	6764
31	海洋资源与环境专业	2021	山东	综合	化 或 生	609	12466
32	海洋资源与环境专业	2020	山东	综合	化 或 生	626	12403
33	海洋资源与环境专业	2019	山东	理科	-	612	11179
34	海洋资源与环境专业	2022	山东	综合	化 或 生	605	12678
35	(5800元/年；办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	河南	理科	-	625	12135
36	(5800元/年；办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	河南	理科	-	645	11903
37	(办学地点：中国海洋大学鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	河南	理科	-	611	11219
38	(5800元/年；办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2022	河南	理科	-	604	13355
39	(地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	湖北	理科	-	610	7771
40	(办学地点：鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	湖南	理科	-	595	8999
41	海洋资源与环境专业	2021	广东	物理	物理+(化学或生物学)	612	16405
42	(办学地点鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	广东	理科	-	612	14420
43	(办学地点：鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	广东	理科	-	574	16726
44	不招色盲色弱,住宿费:待定,办学地点:鱼山校区海洋资源与环境专业	2022	广东	物理	物理+(化学或生物学)	606	18093
45	(理工类，4年，5800元/年，在鱼山校区办学)海洋资源与环境专业	2021	广西	理科	-	586	6642
46	(理工类，4年，5800元/年，在鱼山校区办学)海洋资源与环境专业	2020	广西	理科	-	599	6959
47	(在鱼山校区办学)海洋资源与环境专业	2019	广西	理科	-	607	6466
48	(理工类，4年，5800元/年，在鱼山校区办学)海洋资源与环境专业	2022	广西	理科	-	582	7034
49	海洋资源与环境专业	2021	海南	综合	化 或 生	670	2772
50	海洋资源与环境专业	2020	海南	综合	化 或 生	676	2323
51	海洋资源与环境专业	2019	海南	理科	-	707	1701
52	海洋资源与环境专业	2022	海南	综合	化 或 生	682	2289
53	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	四川	理科	-	627	9103
54	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	四川	理科	-	630	11380
55	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2019	四川	理科	-	641	11832
56	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2022	四川	理科	-	619	10437
57	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2021	云南	理科	-	607	6001
58	(鱼山校区)海洋资源与环境专业	2020	云南	理科	-	624	6447
59	鱼山校区海洋资源与环境专业	2022	云南	理科	-	606	7211

1、安徽上中国海洋大学多少分 2023年分数线及排名

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3、中国海洋大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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5、中国海洋大学大气科学专业怎么样?录取分数线多少分

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6、中国海洋大学化学专业怎么样?录取分数线多少分

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7、中国海洋大学水产养殖学专业怎么样?录取分数线多少分

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9、中国海洋大学高分子材料与工程专业怎么样?录取分数线多少分

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10、中国海洋大学轮机工程专业怎么样?录取分数线多少分

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12、中国海洋大学数学与应用数学专业怎么样?录取分数线多少分

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三、中国海洋大学师资和院系介绍

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。学校校训是“海纳百川，取则行远”。学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区，占地2400余亩，正在建设西海岸校区。设有21个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生27000余人，其中本科生15000余人、硕士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外国留学生700余人。教职工3698人，其中专任教师1884人，博士生导师505人，正高级专业技术人员693人、副高级专业技术人员892人，中国科学院院士7人、中国工程院院士9人。国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长，“人民艺术家”国家荣誉称号获得者王蒙先生、诺贝尔文学奖获得者莫言等14位知名作家受聘为学校“驻校作家”。学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。学校拥有科学考察实习船舶3艘，包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实习船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船，形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术试点国家实验室的主要依托单位，主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作，作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科（领域）名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项，自然科学二等奖2项，科技进步二等奖11项；“十二五”以来，主持国家级各类项目1800余项，获省部级科技奖励74项、人文社科奖励77项，被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文26000余篇，申请发明专利3211项，授权发明专利1