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陕西上北方工业大学多少分 分数线及排名

高考知识网 时间:2023-10-17 12:00:42 

今天许老师被一位家长问道,陕西上北方工业大学需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就北方工业大学在陕西的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考北方工业大学的时可以作为参考,今年的北方工业大学在陕西的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

陕西上北方工业大学多少分 分数线及排名

一、陕西上北方工业大学需要多少分

1、2021年陕西理科类考生要想上北方工业大学需要的最低录取分数线为522分,最低录取位次是21524名,招生录取人数为23人;

2、2020年陕西理科类考生要想上北方工业大学(中外合作)需要的最低录取分数线为525分,最低录取位次是24034名,招生录取人数为2人;

3、2020年陕西理科类考生要想上北方工业大学需要的最低录取分数线为535分,最低录取位次是20841名,招生录取人数为30人;

4、2022年陕西文科类考生要想上北方工业大学需要的最低录取分数线为485分,最低录取位次是14401名,招生录取人数为15人;

5、2021年陕西文科类考生要想上北方工业大学需要的最低录取分数线为549分,最低录取位次是4757名,招生录取人数为8人;

6、2020年陕西文科类考生要想上北方工业大学需要的最低录取分数线为565分,最低录取位次是4818名,招生录取人数为17人;

二、陕西上北方工业大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年北方工业大学在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
陕西 2022 理科 本一 5 475 45070 市政府
陕西 2022 理科 本一 27 522 22712 市政府
陕西 2022 文科 本一 15 485 14401 市政府

2、2021年北方工业大学在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
陕西 2021 理科 本一 6 463 47691 市政府
陕西 2021 理科 本一 23 522 21524 市政府
陕西 2021 文科 本一 8 549 4757 市政府

3、2020年北方工业大学在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
陕西 2020 理科 本一 2 525 24034 市政府
陕西 2020 理科 本一 30 535 20841 市政府
陕西 2020 文科 本一 17 565 4818 市政府

一、北方工业大学对比中南大学哪个好 附分数线排名

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择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步,在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将北方工业大学对比中南大学哪个好的问题,做了以下数据对比,报考北方工业大学对比中南大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等,考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、北方工业大学对比中南大学哪个好 1、北方工业大学在内蒙古2022年文科最低分为488分,中南大学在内蒙古2022年文科最...查看更多

二、北方工业大学在辽宁高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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三、北方工业大学统计学专业怎么样?录取分数线多少分

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四、北方工业大学在广西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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五、北方工业大学土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

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六、北方工业大学在山西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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七、鞍山师范学院对比北方工业大学哪个好 附分数线排名

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八、北方工业大学电子信息工程专业怎么样?录取分数线多少分

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九、北方工业大学会计学专业怎么样?录取分数线多少分

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十、北方工业大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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十一、山西上北方工业大学多少分 2023年分数线及排名

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今天许老师被一位家长问道,山西上北方工业大学需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就北方工业大学在山西的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考北方工业大学的时可以作为参考,今年的北方工业大学在山西的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、山西上北方工业大学需要多少分 1、2022年山西理科类考生要想上北方工业...查看更多

十二、北方工业大学交通设备与控制工程专业怎么样?录取分数线多少分

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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于北方工业大学的交通设备与控制工程专业方面的问题,其中包括北方工业大学的交通设备与控制工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解北方工业大学的交通设备与控制工程专业有帮助。 一、北方工业大学交通设备与控制工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2021年的北方工业大...查看更多

三、北方工业大学最新师资力量学校简介

历史沿革学校创立于1946年,前身是国立北平高级工业职业学校,新中国成立后曾先后隶属于冶金工业部和中国有色金属工业总公司,1985年更为现名,1998年划转北京市管理。现已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、法、艺七大学科门类协调发展,工科优势突出、特色鲜明的高等院校。在75年的办学历程中,学校坚持*办学方向,落实立德树人根本任务,传承“工业报国、工业兴国、工业强国”精神,投身于新中国从传统工业到现代工业的发展历程,已成为服务地方经济社会、培养高级创新人才和先进技术研发的中坚力量。步入*,学校继续发扬改革创新精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,主动对接国家和北京市经济社会发展新要求,开启全面建设高水平应用型大学的新征程。美丽校园学校位于北京市石景山区,占地452亩,建筑面积40万平方米。学校环境雅致,人文气息浓厚,1986年建立了全国理工科院校第一所艺术馆,1992年被评为北京市首家文明校园。学校获评“北京高校十佳美丽校园”,是全国绿化美化先进单位和北京市平安校园示范校,连续五次被授予“首都文明单位”称号。学校扎实推进智慧校园、绿色校园、健康校园建设,2019年获评“全国节约型公共机构示范单位”。师生员工学校现有全日制在校学生14000余人,其中本科生近11000人、研究生2600余人、学历留学生400余人,另有继续教育学生近3000人。学校现有教职工1066人,其中专任教师908人,拥有双聘院士、全国优秀教师、国家级高层次人才16人,省部级高层次人才和教学名师162人。现有博士生导师46人,专任教师博士比例为65.3%,高级职称比例为57.1%。拥有市级学术创新团队、优秀教学团队6个、优秀本科育人团队3个。人才培养学校建立了从本科生到硕士生、博士生,从全日制到成人高等教育、留学生教育的多层次、广覆盖的教育体系。建有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,17个硕士学位一级学科,10个硕士专业学位类别,53个本科专业。学校获批国家级一流本科专业建设点13个、北京市级一流本科专业建设点7个、北京高校(重点建设)一流专业2个,通过工程教育专业认证专业3个,获批国家一流课程1门、北京高校优质本科课程及教材课件(含重点)24门。建有21个国家级和省部级教学科研平台,获教育部新工科研究与实践项目2项,北京高等教育“本科教学改革创新项目”9项。近年来,获国家教育教学成果二等奖2项,北京市高等教育教学成果特等奖1项,一等奖10项、二等奖22项。学校是国家级人才培养模式创新实验区、国家和北京市大学生人文素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级实验教学示范中心,建有6个北京市实验教学示范中心。大力推进“双创”建设,建有“大学生创新创业基地”累计入驻团队93个,先后获评“京西创新创业基地”“北京地区高校示范性创业中心”“北京高校大学生创业园高校分园”。五年来,本科生年均2000余人次获得省部级及以上学科竞赛奖项,近1/3的毕业生升学深造,就业率连年稳定在96%左右。研究生招生规模逐年增长,1000名研究生获得省部级及以上学科竞赛奖励。学科特色工程学学科进入ESI全球排名前1%,计算机科学与技术进入全国第四轮学科评估B层。控制科学与工程学科进入2020年软科中国最好学科排名前20%,获批北京高校高精尖学科。电力电子工程学科进入2020年软科世界一流学科排名全球前400名,居北京市属高校首位。服务国家特殊需求博士人才培养项目通过教育部验收,学校整体达到申报博士学位授权单位条件。积极推进学科交叉融合,初步形成了涵盖“智能信息”“智能控制”“智能制造”“智能建造”的“智能+”的学科特色;打造了“城市风险防控与应急管理”“城市综合治理与智慧服务”的“城市治理”应用特色。科学研究学校紧密围绕北京“四个中心”功能建设、国际科技创新中心建设,紧扣首都特大城市的运行与治理,发挥技术研发和智库支撑作用,在智能交通、节能环保、风险防控与灾害预警、新型材料、绿色电源等领域形成了领先优势,在经济管理、法律服务、绿色宜居等方面发挥了重要智库作用。拥有16个省部级重点实验室、工程技术研究中心以及1个国家重点实验室联合共建基地,参与建设3个省部级协同创新中心。建成高精尖创新研究院、储能工程中心、新兴风险研究院等13个校属研发机构。立足区位优势,建成“北方工业大学科技园”。学校科研成果获国家科技进步二等奖7项,鲁迅文学奖1项,省部级奖励80多项。国际交流学校是中国政府奖学金来华留学生培养任务院校,获批北京市“一带一路”国家人才培养基地,获批筹建人文交流经世国际学院。已与40个国家(地区)的117所高校建立了校际合作关系,开展多种形式的学生交流学习项目80余项,学历留学生规模达

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